閱讀下面《因熱愛而執(zhí)著，因夢想而堅(jiān)持》原文，完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．默讀短文，梳理王亞平的圓夢經(jīng)歷。

　　選文是按         順序?qū)懙模?997年進(jìn)入飛行學(xué)院-2003年腦海中的小火苗被點(diǎn)燃——2010年         ——2013年         ——2021年         。

　　→答案解析：結(jié)合短文內(nèi)容可知，選文是按時(shí)間順序?qū)懙模和鮼喥?997年進(jìn)入飛行學(xué)院，2003年腦海中的小火苗被點(diǎn)燃，2010年通過選拔，正式成為中國第二批航天員之一，2013年成功入選”神舟十號”航天員，2021年乘坐”神舟十三號”載人飛船再度問鼎蒼穹，成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員、中國首次駐留時(shí)間最長的女航天員、中國首位進(jìn)行出艙活動的女航天員。

　　?參考答案：時(shí)間、成為中國第二批航天員之一、入選“神舟十號”航天員、中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員

　　2．王亞平正式成為中國第二批航天員之一后，經(jīng)歷了很多艱苦訓(xùn)練，有         、         、         。訓(xùn)練中的王亞平時(shí)常在心里給自己鼓勁：         。

　　→答案解析：結(jié)合第自然段中”超重耐力訓(xùn)練中，在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)里，她要承受8個(gè)G的重力加速度，面部扭曲變形，時(shí)常感到呼吸困難，甚至連眼淚都甩了出來；救生訓(xùn)練中，不管在野獸出沒的叢林，還是風(fēng)沙漫天的沙漠，或是大浪滔天的海洋，她都能從容面對；體能強(qiáng)化訓(xùn)練中，3000米考核，她比滿分標(biāo)準(zhǔn)還提前了3分鐘”可知，這段話詳細(xì)描寫了王亞平成為我國首批女航天員后經(jīng)歷了很多艱苦訓(xùn)練，有超重耐力訓(xùn)練、救生訓(xùn)練、體能強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　在訓(xùn)練中，王亞平時(shí)常在心里給自己鼓勁，她告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)樗膲粝牒褪姑谡賳局?，她相信自己可以克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的太空夢，這種堅(jiān)定的信念和毅力是她能夠成功完成任務(wù)的重要因素。

　　?參考答案：超重耐力訓(xùn)練、救生訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、我要堅(jiān)持、我要努力，只有這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒抹平與男航天員的生理差距，才能與他們一起在太空并肩作戰(zhàn)！

　　3．對短文內(nèi)容的理解，下列說法不正確的一項(xiàng)是         。

　　→答案解析：A、C、D正確。

　　B、有誤，第6自然段中畫線的句子實(shí)際上表達(dá)的是王亞平在面對太空任務(wù)時(shí)，對個(gè)人的得失已經(jīng)看得非?！毙　保此⒉辉谝鈧€(gè)人的得失；而對祖國、家人的愛和牽掛則變得”很大”，即她非常在意和珍視這些情感。因此，說王亞平”對個(gè)人得失的在意”是不正確的，應(yīng)該是她”對個(gè)人得失的不在意”。

　　?參考答案：B

　　4．從最后王亞平的話中你感受到了她什么品質(zhì)？你從文中受到什么啟發(fā)？

　　→答案解析：從最后王亞平的話中，我感受到了她堅(jiān)韌不拔、勇于挑戰(zhàn)、不畏艱難的品質(zhì)。她因?yàn)閷教焓聵I(yè)的熱愛而堅(jiān)持，因?yàn)閷粝氲膱?zhí)著而不斷挑戰(zhàn)自我，面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)從不退縮，這種精神是非常值得敬佩的。

　　從文中我受到的啟發(fā)是，無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該保持對夢想的熱愛和執(zhí)著追求，只有不斷挑戰(zhàn)自我，才能超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)王亞平那種不畏艱難、堅(jiān)韌不拔的精神，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，相信自己一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　?參考答案：不畏危險(xiǎn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、國家榮譽(yù)感等。啟發(fā)：不怕困難，迎難而上，堅(jiān)韌不拔，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)等。

　　《因熱愛而執(zhí)著,因夢想而堅(jiān)持》(閱讀答案二)