閱讀下面《海島女民兵》原文,完成后邊相應(yīng)的閱讀理解題!
1.閱讀短文,完成情節(jié)圖。
→答案解析:考查擬定小標(biāo)題,完成情節(jié)圖。閱讀短文,梳理段落,看看每部分有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點(diǎn)詞或中心詞語,概括段意,再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。第①—②自然段寫“我”和阿洪嫂在荒山所搜敵人。第③—⑤自然段寫“我”和阿洪嫂發(fā)現(xiàn)敵人在山洞。第③—⑤自然段寫“我”和阿洪嫂與敵戰(zhàn)斗。第⑦自然段寫敵人在“我”和阿洪嫂的猛攻之下投降。
?參考答案:發(fā)現(xiàn)山洞|與敵戰(zhàn)斗|敵人投降
2.根據(jù)短文內(nèi)容,(_____)項(xiàng)更適合作為短文的標(biāo)題。
A | B |
甕中捉鱉 | 逃之夭夭 |
C | D |
自投羅網(wǎng) | 坐以待斃 |
→答案解析:根據(jù)短文內(nèi)容,“我”和阿洪嫂守在洞口,敵人困在山洞,所以用“甕中捉鱉”為短文的標(biāo)題更合適。
?參考答案:A
3.閱讀短文,關(guān)注文中畫波浪線的語句,感受人物形象。
→答案解析:通觀全文,篩選重要信息,從人物的言行中分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。從“快閃開洞口!'這一處語言描寫體會(huì)到了海霞率領(lǐng)民兵作戰(zhàn)時(shí)的危險(xiǎn)意識和豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從“趕過去”“用刺刀一撥”是動(dòng)作描寫,仿佛看到了一位機(jī)智勇敢、關(guān)愛戰(zhàn)友的海霞。
?參考答案:語言;危險(xiǎn)意識和豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);趕過去、用刺刀一撥;機(jī)智勇敢、關(guān)愛戰(zhàn)友
4.結(jié)合短文內(nèi)容,說一說你對“海霞精神”的理解。
→答案解析:考查了理解句子的意思。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容。
?參考答案:從女民兵與敵人戰(zhàn)斗的內(nèi)容可知,“海霞精神”指的是保家衛(wèi)國,英勇戰(zhàn)斗的精神。
5.結(jié)合生活實(shí)際,你認(rèn)為應(yīng)該如何弘揚(yáng)新時(shí)代的“海霞精神”。
→答案解析:回答這種開放性題目時(shí)需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合生活實(shí)際談看法,能做到語意連貫,表述只要合理即可。示例:海霞的精神給了我很大的啟示和激勵(lì)。她的堅(jiān)持不懈、追求知識的渴望、勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念以及善用資源的精神都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我明白了在學(xué)習(xí)和生活中的重要原則和價(jià)值觀。
?參考答案:新時(shí)代“海霞精神”的弘揚(yáng)應(yīng)該著重在保護(hù)人民群眾安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面。比如臺(tái)風(fēng)來襲,“海霞”們義無反顧,全員出動(dòng)疏散群眾,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。