1．在文章中，小櫻子的心理發(fā)生了巨大變化，請補(bǔ)充完整她的心理變化過程。

　　自卑→        →        →渴望→        →        →坦然面對

　　?參考答案：緊張；激動；驚喜；豁然開朗

　　2．你認(rèn)為文章中的朱老師是一個(gè)什么樣的人？

　　?參考答案：朱老師是一位善良、懂得因材施教、關(guān)愛學(xué)生的老師。

　　3．找出這篇文章的中心句，寫下來。

　　?參考答案：一盆花，能開成什么樣子，起決定作用的是種子，而不是花盆……

　　4．讀了這篇文章之后你受到了什么啟示？

　　?參考答案：一盆花能開成什么樣子，起決定作用的是種子而不是花盆。同樣，決定一個(gè)人一生的不是外表，而是心靈。身體上有缺陷沒有關(guān)系，只要你對自己的人生充滿希望，只要你還有一顆美好的心靈，任何困難都阻攔不了你成功的腳步。

　　《再破的花盆也能開出美麗的花》閱讀理解題及答案(一)

　　《再破的花盆也能開出美麗的花》閱讀理解題及答案(二)

　　《再破的花盆也能開出美麗的花》閱讀理解題及答案(八)

　　《再破的花盆也能開出美麗的花》閱讀理解題及答案(七)