1.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。
天高地厚/舞文弄墨/目中無(wú)人/得意忘形
?參考答案:目中無(wú)人;舞文弄墨;天高地厚;得意忘形
2.體會(huì)文中知府的心理變化,并完成練習(xí)。
?、傥闹忻鑼?xiě)知府心理變化的詞語(yǔ):
惱火→______→______→怒氣沖沖→悻悻而去
?、谥疄槭裁淬ィ縚_____
A.徐文長(zhǎng)對(duì)不出下聯(lián),他感到很失望。
B.徐文長(zhǎng)出言不遜,他感到很生氣。
C.他覺(jué)得對(duì)對(duì)聯(lián)沒(méi)有什么意思,便離開(kāi)了。
D.他開(kāi)始以為徐文長(zhǎng)對(duì)不出對(duì)聯(lián),結(jié)果徐文長(zhǎng)對(duì)得精妙,他氣憤卻無(wú)可奈何,只好離去。
?參考答案:暗自高興;神氣十足;D
3.聯(lián)系上下文,選一選徐文長(zhǎng)所對(duì)的下聯(lián)。
知府
上聯(lián):六塔重重,四面七棱八角
上聯(lián):保俶塔,塔頂尖,尖如筆,筆寫(xiě)五湖四海
徐文長(zhǎng)
下聯(lián):______
下聯(lián):______
A.錦帶橋,橋洞圓,圓似鏡,鏡照萬(wàn)國(guó)九州
B.一掌平平,五指三長(zhǎng)兩短
?參考答案:B;A
4.你覺(jué)得徐文長(zhǎng)巧對(duì)知府“巧”在哪里?(______)
A.他故意使用手對(duì),讓知府很為難。
B.徐文長(zhǎng)戳中了知府的痛處,報(bào)復(fù)了知府。
C.徐文長(zhǎng)請(qǐng)眾多文人來(lái)為他作證,防止知府輸了不認(rèn)賬。
D.他用手對(duì),且下聯(lián)對(duì)得工整、絕妙,表現(xiàn)了他的聰明、智慧。
?參考答案:D
5.請(qǐng)你試著以徐文長(zhǎng)的口吻,講述徐文長(zhǎng)巧對(duì)對(duì)聯(lián)的部分。
?參考答案:第一聯(lián),知府大人的上聯(lián)是“六塔重重,四面七棱八角”,說(shuō)的是六座重疊的寶塔,四面八方有棱有角。而我對(duì)的是“一掌平平,五指三長(zhǎng)兩短”,意思是一只手掌平平無(wú)奇,只有五個(gè)長(zhǎng)短不一的手指而已(諷刺知府平庸無(wú)能)。第二聯(lián),知府大人的上聯(lián)是“保俶塔,塔頂尖,尖如筆,筆寫(xiě)五湖四?!保f(shuō)的是保俶塔塔頂尖尖,如同用筆書(shū)寫(xiě)五湖四海。而我對(duì)的是“錦帶橋,橋洞圓,圓似鏡,鏡照萬(wàn)國(guó)九州”,贊美的是錦帶橋圓圓的橋洞好像鏡子,映照著祖國(guó)的九州山河,豈不是更妙。