閱讀短文《心里的天鵝》，完成下邊相應(yīng)的閱讀理解題！

　　1．下列不屬于歐洲中古世紀(jì)的貴族們?yōu)樽屘禊Z不能飛翔而采取的方法的是（　?。?/span>

　　A．綁住天鵝的翅膀

　　B．剪去天鵝一側(cè)的翅膀羽毛

　　C．縮短池塘的距離

　　D．把天鵝養(yǎng)在自己的莊園里

　　?參考答案：D

　　2．對(duì)短文第②段內(nèi)容的理解，說法最準(zhǔn)確的是（　　）。

　　A．小孩問現(xiàn)在的天鵝怎么不會(huì)飛。

　　B．貴族們捉到天鵝后，用三個(gè)方法來使天鵝不能飛翔。

　　C．貴族們普遍使用第三種方法使天鵝不能飛翔，久而久之，天鵝失去起飛的能力。

　　D．“我”跑到圖書館借了一本《飼養(yǎng)天鵝的方法》，才知道天鵝失去飛行能力的真相。

　　?參考答案：D

　　3．文中加點(diǎn)的“事實(shí)的真相”指的是什么？（　?。?/span>

　　A．飼養(yǎng)天鵝的方法。

　　B．為什么天鵝喪失了起飛的能力。

　　C．貴族們喜歡天鵝的原因。

　　D．天鵝是如何飛行的。

　　?參考答案：B

　　4．對(duì)“心里的天鵝”的理解，以下說法不正確的一項(xiàng)是（　?。?/span>

　　A．人內(nèi)心本有著自由的思想和無窮的創(chuàng)造力，就像天鵝本有著自由飛翔的能力一樣。

　　B．“我”喜歡天鵝那優(yōu)美的線條和儀態(tài)，在閱讀《飼養(yǎng)天鵝的方法》之后，“我”覺得自己可以飼養(yǎng)出心目中的飛翔的天鵝。

　　C．正如天鵝喪失了飛翔的能力一樣，人們因?yàn)槭艿礁鞣N因素的束縛，最終喪失了自己的思想和創(chuàng)造力。

　　D．這里運(yùn)用了“借物喻人”的手法，表面看是寫天鵝的遭遇，實(shí)際表達(dá)了作者對(duì)生命意義的思考和探索。

　　?參考答案：B

　　5．文中寫到了道元禪師的詩，請(qǐng)說說引用這首詩有什么作用（　?。?。

　　A．點(diǎn)明中心，深化主旨。

　　B．總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)。

　　C．言此意彼，耐人尋味。

　　D．意料之外，情理之中。

　　?參考答案：A