再次閱讀短文《青春之歌》（節(jié)選），回答問題

　　1．聯(lián)系短文理解“蠕動(dòng)”的意思是_________

　　?參考答案：像蟲類爬行一樣地動(dòng)，從中感受到他的身體經(jīng)受了酷刑受傷極其嚴(yán)重。

　　2．請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言概括選文的主要內(nèi)容。

　　?參考答案：盧嘉川在獄中身受重傷后，忍著劇痛聯(lián)系獄中的同志向他們傳遞重要消息。

　　3．根據(jù)選文推測(cè)盧嘉川在不久前經(jīng)受了什么？你是怎樣推想出來的，在文中找依據(jù)。

　　?參考答案：盧嘉川在獄中經(jīng)受了敵人的嚴(yán)刑拷打，從盧嘉川不顧傷口因?yàn)椴粩嗟匾苿?dòng)又涌流著鮮血，他躺在血泊中用手指把同樣的聲音又敲了一次。要說的話說完了，血似乎已經(jīng)流完了最后的一滴，可以推想出來。

　　4．第4自然段寫盧嘉川傳遞的信息，概括起來就是______變化，要______下去，______出去，______起來。讀到盧嘉川的故事，你還能聯(lián)想到像他這樣的革命先烈______、______（寫出兩個(gè)革命先烈的名字）。

　　?參考答案：形勢(shì)；堅(jiān)持；傳播；團(tuán)結(jié)；劉胡蘭；江姐。

　　5．從畫橫線的句子可以感受到盧嘉川的精神，理解不正確的一項(xiàng)是（     ）

　　A．面對(duì)犧牲，將生死置之度外的精神

　　B．面對(duì)敵人無所畏懼的革命樂觀主義精神

　　C．在危難和痛苦中依然堅(jiān)韌不拔的精神

　　D．和敵人魚死網(wǎng)破、同歸于盡的精神

　　?參考答案：D

　　6．畫波浪線的句子運(yùn)用了人物______描寫，聯(lián)系上下文寫一寫此刻盧嘉川心理活動(dòng)：_____________。

　　?參考答案：神態(tài)；消息總算成功的傳出去了，我可以無怨無悔的去赴死了。

　　7．學(xué)校開展“傳承紅色基因做新時(shí)代好少年”主題活動(dòng)。向革命志士致敬環(huán)節(jié)，請(qǐng)結(jié)合選文，為盧嘉川寫一份頒獎(jiǎng)詞，做到有理有據(jù)，不少于40字。

　　?參考答案：盧嘉川被捕入獄后，不顧敵人的嚴(yán)刑拷打，依然嚴(yán)守黨的秘密，而且面對(duì)敵人臨危不懼、視死如歸，忍著劇痛聯(lián)系獄中的同志向他們傳遞重要消息。他是我們新時(shí)代好少年的學(xué)習(xí)榜樣，她的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們一代又一代的少年兒童。

　　青春之歌閱讀答案(一)