第四次閱讀短文《手指》節(jié)選,完成下邊相應(yīng)的閱讀理解題!
1.選文中畫﹏﹏﹏的句子從_____________、____________、____________三個(gè)方面寫出了大拇指的形狀算不上美。
?參考答案:體形//頭形//構(gòu)造
2.將文中意為手指的“他”改成“它”可以嗎?請說明理由。
?參考答案:不可以?!八弊职汛竽粗笖M人化了,生動形象地寫出了大拇指的作用很多,我們離不開“他”。
3.選文中列舉了大拇指和食指的哪些用途?
?參考答案:大拇指:拉胡琴時(shí)扶住琴身,抵住噴出來的水,按住出血部位,頂住要翻倒的重物,翻書頁,撳電鈴;食指:推動筆桿,探險(xiǎn),接觸穢物、毒物、烈物,打電話、扳槍機(jī)、打算盤、擰螺絲、解紐扣等。
4.作者筆下的大拇指讓你想到了生活中的哪些人?
?參考答案:大拇指使我想到了生活中勤勞樸素、吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的清潔工、修理工等。