1．短文第①自然段在文中起到________作用。

　　參考答案：總領(lǐng)全文

　　2．細(xì)讀短文②-⑤自然段，看作者從“視覺”角度描繪了哪些圖畫，請為每一幅圖畫起一個名字。

　　________——________——________——_________

　　參考答案：看蟲圖//看草圖//看樹圖//看花圖

　　3．品讀句子，完成練習(xí)。

　?。?）第⑤自然段畫波浪線的句子運用了_____修辭手法，生動形象地寫出了______。

　?。?）細(xì)讀第⑥自然段中畫波浪線的句子，關(guān)注加點詞語，說說你從中感受到_________。

　　參考答案：擬人//花開得繁多、開得熱鬧//人們對春天的留戀、喜愛之情。

　　4．聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勀阍趺蠢斫忸}目“一代一代的春天”。______

　　參考答案：“一代一代的春天”是生命代代延續(xù)，春天年復(fù)一年，作者把生命的延續(xù)看作春天，他對春天的喜愛與贊美，也正是對生命延續(xù)的喜悅，是作者對生活充滿希望與樂觀情感的表現(xiàn)，是他對生活的無比熱愛。

　　5．短文從視覺、味覺、聽覺三個角度描寫春天的景物，你心中春天的景色又是怎樣的呢？試著寫一寫。____

　　參考答案：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物，也都慢慢地蘇醒過來，互相問好、說笑，好不熱鬧。