小語同學在閱讀外國名著《魯濱遜漂流記》和《湯姆·索亞歷險記》時，將兩本書對比著閱讀，梳理了故事情節(jié)，畫了情節(jié)圖。在閱讀分享時，小語故意設置了懸疑，想考考同學們。你能發(fā)現嗎？請完成下面的兩個閱讀任務。

　　1．任務一：挑戰(zhàn)“情節(jié)梳理”。兩段“情節(jié)梳理”分別對應的書目是：《________________》、《_________________》；對應“圖二”的“情節(jié)梳理二”中有三處錯誤（主要人物、故事經過、故事結果），第一處：__________________________；第二處：不是劃小艇的人把他們救出山洞，而是湯姆自己發(fā)現了一個出口；第三處：________________________________。

　　參考答案：魯濱遜漂流記//湯姆?索亞歷險記//在山洞迷路的不是湯姆和哈克，而是湯姆和貝奇//結果不是沒有找到印江?喬埃，而是湯姆告訴法官印江?喬埃在洞里。

　　2．任務二：討論“冒險精神”。下面各項關于“冒險”的說法，與《魯濱遜漂流記》內容不相符的一項是（    ）

　　A．滿懷著夢想，瞞著父母，一次次出海航線，從未停止冒險的腳步。

　　B．厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢想著成為一名“海盜”，一心追求自由和冒險的生活，最終實現了夢想。

　　C．生活富裕安定，衣食無憂，不滿足過安逸的生活和平淡的人生，熱切地向往新世界，冒險去實現遨游四海的夢想。

　　D．遭遇海盜，被迫為奴，想辦法逃脫后成為了一名莊園主，卻再次冒險出海遠航追求新目標。

　　參考答案：B