1．根據(jù)文章寫作順序，梳理文章主要內容，完成表格。

　　參考答案：鄰居為“小八”寫訃告//“小八的訃告”給予“我”的感受

　　2．“小八”身上有許多優(yōu)點，她______、______、______、______，是大家的好鄰居。

　　參考答案：堅強美麗//自由獨立//禮貌克制//不卑不亢

　　3．閱讀這篇文章時，如何提高閱讀速度，下列說法有誤的一項是（   ）

　　A．題目中的“訃告”一詞難懂，我得停下來查字典，弄清意思后再讀。

　　B．讀文中劃“——”線部分，我一眼就能看到幾個“走”，感到“小八”很堅強。

　　C．“于是，我專程前往‘小八’生前流浪的那條街。”讀到這一關鍵句，我就猜到作者后面會寫“小八”生前的事跡。

　　參考答案：A

　　4．文中畫波浪線的自然段可以去掉嗎？為什么？

　　參考答案：不能，過渡句，承上啟下的作用，一連串疑問句引起讀者的閱讀興趣。

　　5．“某種程度上，是小八收留了他?！弊x文中這句話，注意加點的詞，想想煎餅店老板為什么這樣說，將你的體會寫下來。

　　參考答案：一個人在城市里謀生，人跟小八一樣，尤其是佳節(jié)時刻，都是孤獨的。小八與煎餅店老板互相依靠，互相照料，它儼然成了城市里的一分子。

　　6．鄰居們?yōu)椤靶“恕睂懹嚫?，有人覺得是嘩眾取寵，有人覺得是理應如此，你贊成鄰居的做法嗎？說說你的理由。

　　參考答案：我贊同鄰居的做法，因為“小八”這條狗在這條街上陪伴人們足有十五年了，人們早已把她當成街上的一員，她給這條街上的人帶來了歡樂。鄰居們?yōu)樗龑懹嚫媸前l(fā)自內心地懷念，為她的離去而悲傷。