1．本文作者肖復(fù)興，在小學階段我們曾學過他寫的文章《________》

　　參考答案：那片綠綠的爬山虎

　　2．聯(lián)系上下文理解詞語。

　　一貧如洗：_________________

　　價值連城：_________________

　　參考答案：形容窮得一無所有//形容非常值錢，能賣很高的價錢。

　　3．簡要概括本文的主要內(nèi)容。

　　參考答案：貧窮的音樂家舒伯特在一個寒冷的夜晚遇見了比他更貧窮的學生，因善心，他買下了男孩的舊書，舊書帶給他創(chuàng)作靈感，并因此寫出會唱至今的名作《野玫瑰》。

　　4．用點標出文中兩處描寫舒伯特很窮的句子，然后說說為什么如此貧窮的他，還堅持買小男孩的舊書。

　　參考答案：①舒伯特很窮，家里沒有鋼琴，只好每天到學校練琴。

　?、谑娌貜澭鼘⒆约旱囊露堤土藗€遍，把所有的錢都掏了出來?？上麤]有多少錢。

　　因為他心地善良，同情窮孩子。

　　5．用“﹏﹏﹏”畫出第②段中環(huán)境描寫的句子，并說說這樣寫的好處。

　　參考答案：寂靜的路上，只聽到風響，只看見路燈閃爍，夜色籠罩的街上顯得有些凄清。

　　渲染了環(huán)境，突出了當時的寒冷，更能表現(xiàn)出舒伯特的善良和他看見歌德優(yōu)美的詩歌時那種投入、忘我的情態(tài)。

　　6．用“_____”畫出第⑦段中運用聯(lián)想的句子，從中你體會到了舒伯特

　　參考答案：

　　舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰，鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香，看到了頑皮孩子的身影……

　　已經(jīng)被歌德寫的優(yōu)美生動的《野玫瑰》深深陶醉了。