1．作者用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫將我們帶入了美的氛圍中。

　　（1）讀選文第1自然段，我看到了春天黎明時東方的色彩：天空泛著        ，染上___________，飄著        的彩云。

　?。?）讀選文第3自然段，我想象到了三個情景：動人的        圖，令人感動的___________圖，令人心曠神怡的        交響曲。

　　參考答案：魚肚色//紅暈//紅紫紅紫//點點歸鴉//大雁高飛//風(fēng)聲蟲聲

　　2．根據(jù)課文，在第2自然段的“（   ）”里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　參考答案：固然//也//即使//也

　　3．黎明、夜晚、黃昏在作者眼里是最美的，在你的眼里，春天中午最美的是什么？試著寫一寫，用上靜態(tài)和動態(tài)描寫（如：天空、白云、孩童……）。

　　春天最美的是中午。                。

　　參考答案：天空澄碧，幾朵白云悠閑地在空中飄蕩，好像淺藍的綢布上繡著會流動的花朵。幾個小朋友在明亮的日光下追逐嬉鬧，蟬鳴陣陣為他們伴奏。

　　《四季之美》閱讀理解題及答案(閱讀答案一)

　　《四季之美》閱讀理解題及答案(閱讀答案二)

　　《四季之美》閱讀理解題及答案(閱讀答案三)