1．給短文添加一個(gè)標(biāo)題，寫在短文前的橫線上。

　　參考答案：父親兩次舉起的手掌

　　2．文中畫橫線的部分是對父親的______、______、______的細(xì)節(jié)描寫。這些細(xì)節(jié)描寫，讓我看到了一位__________的父親。

　　參考答案：動(dòng)作//神態(tài)//語言//嚴(yán)厲

　　3．父親第一次舉起手掌，是因?yàn)椤拔摇盻___________，他這樣做是為了_____________；第二次舉起手掌，是因?yàn)椤拔摇盻_________，他這樣做是為了______________。通過這兩件事，表達(dá)了__________。

　　參考答案：裝錯(cuò)了大衣柜//讓“我”記住做木頭活和做人一樣，要實(shí)在、不投機(jī)取巧//把座鐘拆開了研究//鼓勵(lì)“我”//對父親兩次舉起手掌的難忘

　　4．短文結(jié)尾的主要特點(diǎn)是（   ）

　　參考答案：B

　　A．點(diǎn)明主旨

　　B．總結(jié)全文

　　C．抒發(fā)情感

　　D．首尾照應(yīng)

　　5．你同意文中父親的做法嗎？為什么？

　　參考答案：同意，爸媽的教訓(xùn)不是真的用力打，他們是為了孩子學(xué)好。

　　父親兩次舉起的手掌閱讀理解題及答案（閱讀答案二）