小學數(shù)學是學生學習數(shù)學的起點和基礎，而解決問題，在小學數(shù)學中占有非常重要的地位。那么解決問題最主要的就是靈活運用書本里的知識，這是學習數(shù)學的原理，這也是很多老師共同強調(diào)的學習道理。

很多孩子之所以覺得小學數(shù)學難，很重要的原因是沒有系統(tǒng)化的掌握好基礎知識點。為什么這么說呢？

因為數(shù)學是一門系統(tǒng)性較強的學科，必須牢牢掌握每一個知識點；如果所學知識點沒有掌握好，很可能影響到之后的學習，長期下去，必定會影響到學習的節(jié)奏，各方面都跟不上。要說小學階段最難的，莫過于應用題了，而幾何題型又是其中翹楚，讓很多家長和孩子都極其頭疼。

在做幾何題型的時候，學生要充分利用實物、圖形等更加直觀的表達方式，培養(yǎng)孩子觀察、分析、想象力；多加練習，從不同的幾何題型中，找到解題的套路，培養(yǎng)做題的感覺，只有這樣，孩子的成績才有可能提高。