經(jīng)常有家長問，小孩上三年級了，之前沒上過培訓(xùn)班，現(xiàn)在去上奧數(shù)班，晚不晚？

　　要我說，這得看你的目標(biāo)是啥。

　　如果學(xué)奧數(shù)的目標(biāo)是為了拿獎，那么就要抓緊時間上車了，過了三年級，就不容易跟上培訓(xùn)班的進(jìn)度了。當(dāng)然如果你家孩子確實天分過人，那就另說。

　　如果是為了小升初不太吃虧，那么三、四年級都是可以的。如果學(xué)校有組織興趣班什么的，跟著學(xué)學(xué)也挺好。

　　如果就是喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，那什么時候都不晚。不過這樣的話，未必要上奧數(shù)班吧。

　　從三年級開始，奧數(shù)班的進(jìn)度明顯加快。一是要把課堂的內(nèi)容多教一點(diǎn)，為以后幾年留出更多時間。二是三年級開始，可以參加一些比較重要的競賽了，培訓(xùn)班要更多往應(yīng)試方面訓(xùn)練學(xué)生。

　　先教先學(xué)的內(nèi)容通常會有：

　　豎式乘除法（達(dá)到4年級水平）；分?jǐn)?shù)和小數(shù)（部分達(dá)到5年級）；計算長方形面積（3下）；計算平行四邊形和梯形面積（5年級）；角度和三角形內(nèi)角和（4年級）；用字母表示數(shù)和方程方程（5年級）；平均數(shù)（4年級）；行程問題（4年級）；統(tǒng)計圖表（4）等

　　而課堂之外的內(nèi)容可以大致包括下面幾部分：

　　一、數(shù)和計算

　　1、速算技巧類：應(yīng)用運(yùn)算定律簡化計算，以及特殊數(shù)的乘除法，如25、125、11等數(shù)

　　2、加減法算式謎

　　算式謎例題：

　　奧數(shù)班里都講什么？（三年級）

　　3、填算符使等式成立

　　填算符例題：

　　填入適當(dāng)?shù)乃惴蛘呃ㄌ?，使等式成?/p>

　　9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 =1000

　　4、判斷奇偶性

　　5、余數(shù)問題

　　余數(shù)問題例題：

　　如果某個整數(shù)除70、110、160所得的3個余數(shù)之和是50，那么這個整數(shù)是多少？

　　6、等差數(shù)列求和公式，求等差數(shù)列的和、公差、項數(shù)

　　二、圖形和幾何

　　1、圖形計數(shù)，一般需要從多個方向計數(shù)或者是不規(guī)則圖形的計數(shù)

　　2、計算長方形周長，一般是有兩次以上變形

　　3、計算長方形、正方形面積，一般會有變形

　　三、應(yīng)用題類

　　1、和差倍問題進(jìn)階，包括實際上是和差倍的年齡問題

　　和差倍例題：

　　三堆小球共有2012顆。如果從每堆取走相同數(shù)目的小球后，第二堆還剩下17顆小球，并且第一堆剩下的小球數(shù)是第三堆剩下小球數(shù)的2倍，那么第三堆原有多少顆小球？

　　2、雞兔同籠進(jìn)階

　　雞兔同籠例題：

　　籠中有雞和兔兩種動物，共有腳96只，如果將雞換成兔，兔換成雞，則還有72只腳。雞、兔原來各有多少只？

　　3、周期問題進(jìn)階

　　周期問題例題：

　　2017年5月2日是星期二，那么2017年8月6日是星期幾？

　　4、植樹問題進(jìn)階：空心方陣和實心方陣

　　方陣問題例題：

　　用84枚棋子擺成一個三層中空方陣，問最外層有多少枚棋子？

　　5、歸一問題，或者叫設(shè)單位1的問題

　　6、盈虧問題

　　盈虧問題例題：

　　學(xué)校將一個班的學(xué)生分配到宿舍。如果一個宿舍住5個人，還有10個人沒地方住，如果一個宿舍住6個人，還有4個人沒地方住。問，一共有多少學(xué)生？

　　四、組合

　　1、用樹狀圖解組合問題

　　2、加法原理

　　總之，三年級的奧數(shù)題，如果家長努努力，還是勉強(qiáng)可以自己輔導(dǎo)的。再往后學(xué)，就真要把很多家長逼進(jìn)培訓(xùn)班，自己學(xué)一遍，回來再給小孩輔導(dǎo)一遍了。