?指標(biāo)到校的定義
指標(biāo)生
是指高中學(xué)校拿出部分招生計(jì)劃名額分配到一定范圍的初中學(xué)校招生,即在該初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量的招生任務(wù)。目的是促進(jìn)教育平等化,使各處的學(xué)生都有機(jī)會上好的高中。
在合肥,是指各省示范高中招生名額的85%,根據(jù)各初中實(shí)際就讀滿三年的畢業(yè)年級學(xué)生數(shù),按比例分配到市區(qū)各初中學(xué)校,實(shí)行分校錄取。
省示范高中
省示范高中是“省級示范性普通高中”的簡稱,是教育部門用來衡量普通高中總體辦學(xué)質(zhì)量的評估體系,通過評估的普通高中會被冠以“省級示范性普通高中”的稱號。
合肥目前共有15所省示范高中,其中有指標(biāo)到校的高中包括一六八聯(lián)招(指的是合肥一中、六中、八中)、二中、三中、四中、五中、七中、九中、十中、十一中、三十二中、合工大附中、廬陽高中。
1.合肥一六八中學(xué)的高中部(小一六八)是省示范高中,但沒有指標(biāo)到校。(小一六八集團(tuán)的初中,如陶沖湖,是合肥市區(qū)的初中,一樣享受合肥省示范高中的指標(biāo)到校)
2.科大附中的高中部不是省示范,也沒有指標(biāo)到校。科大附中的初中部一樣享受合肥省示范高中的指標(biāo)到校。
指標(biāo)到校名額
指標(biāo)到校名額的多少是按照各初中實(shí)際就讀滿三年的畢業(yè)年級學(xué)生數(shù),按比例分到各初中學(xué)校的。
一般每個(gè)學(xué)校的指標(biāo)到校名額都差不多,與公辦或民辦無關(guān),與名?;蚱胀▽W(xué)校無關(guān)。每個(gè)學(xué)校的比例均在13%左右。
指標(biāo)到校最低分:
指標(biāo)到校最低分是指省示范高中錄取完統(tǒng)招的學(xué)生后,按照分?jǐn)?shù)由高到低錄取指標(biāo)生,直至錄完初中學(xué)校的所有指標(biāo)到校名額,最后一名錄取的學(xué)生的分?jǐn)?shù)即是指標(biāo)到校最低分。
?指標(biāo)到校填報(bào)條件
1.在市區(qū)報(bào)名參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2.綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果符合省示范高中錄取要求。
3.在學(xué)籍所在初中實(shí)際就讀滿三年的考生,符合條件的市區(qū)戶籍單報(bào)考生,符合條件的因軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),異地扶貧搬遷等政策性特殊原因從市區(qū)外隨遷轉(zhuǎn)學(xué)回市區(qū)初中學(xué)校就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生。
考生的省示范高中指標(biāo)到校生資格應(yīng)在初中畢業(yè)學(xué)校公示三個(gè)工作日無異議后,統(tǒng)一由初中畢業(yè)學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)所屬教育主管部門。
?。ㄗⅲ恨D(zhuǎn)學(xué)、人籍分離、往屆的學(xué)生不享受指標(biāo)到校名額。)
?指標(biāo)到校對于小升初擇校的指導(dǎo)意義
能在一定程度上反映該初中的教學(xué)質(zhì)量
以2020年中考為例,統(tǒng)招線是全市統(tǒng)一的,而指標(biāo)到校分?jǐn)?shù)線在各個(gè)學(xué)校是不一樣的。
今年一六八統(tǒng)招的指標(biāo)到校最低分,全市四十八中最高699分,在分配比例相近的情況下,說明四十八中今年的中考成績高分段人數(shù)很多,可以判斷出該學(xué)校的辦學(xué)成績和教學(xué)質(zhì)量非常不錯(cuò)。
而且也可以通過對比近些年指標(biāo)到校的變化,了解初中學(xué)校的發(fā)展情況。
根據(jù)自身情況選擇合適的初中
每年中考的全市統(tǒng)招線是非常高的,同樣以2020年中考為例,一、六、八聯(lián)招統(tǒng)招線高達(dá)712分,所以省示范高中指標(biāo)到校生計(jì)劃也是升學(xué)的一個(gè)重要途徑。
48中的指標(biāo)到校最低分為699分,而其他學(xué)校中最低的指標(biāo)到校最低分只有575分。簡單來說,如果孩子在48中,需要考到699分及以上,才有機(jī)會上一中、六中、八中。
但如果在其他學(xué)校,成績即便達(dá)不到這么高也有機(jī)會上一中、六中、八中。這也是家長們選擇心儀初中的重要參考。