公民同招，民辦搖號的背景下，有些家長可能會(huì)想：都統(tǒng)一搖號錄取了，成績好不好都一樣靠運(yùn)氣……

　　但面臨小升初孩子的成績真的不重要了嗎？

　　很多家長可能都忽視了：學(xué)校統(tǒng)一搖號招生，失去了一定自主權(quán)，生源參差不齊，這不可避免會(huì)采取分班等措施進(jìn)行分層教學(xué)。小升初真正的考驗(yàn)已不止步于“擇校”，而在于“擇班”！

　　不管是從搖號政策還是從學(xué)科知識銜接來看小升初成績依然很重要！

　　?政策多變，好成績才是硬道理

　　2020年迎來了“公民同招”、“民辦搖號”，2021年小升初招生方案尚未發(fā)布，是否還會(huì)有新變化，仍是未知之?dāng)?shù)。但不管升學(xué)方式怎么變，成績都是硬指標(biāo)。

　　所以，為了后面孩子升學(xué)有更多的機(jī)會(huì)和選擇，六年級的成績還是要格外重視，特別是六上的成績。

　　要記住人生不僅僅只有小升初這一場考驗(yàn)！

　　?小學(xué)的學(xué)習(xí)成績體現(xiàn)了升學(xué)地基

　　小學(xué)沒學(xué)好，初中就難受！

　　初中的學(xué)習(xí)對孩子有了更高的要求：知識量增加了，知識的理論性、系統(tǒng)性和綜合性增強(qiáng)，學(xué)科差異大，三科變七科，加上競爭壓力大，會(huì)使得一部分孩子成績遭遇滑鐵盧。

　　為了更順利地進(jìn)入初中，保持成績優(yōu)勢，小學(xué)最后一年的知識高度、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣都尤其重要，對孩子的要求不能降低。

　　?搖號不能擇校，學(xué)習(xí)成績或可擇班

　　在搖號政策實(shí)施后，整體來說，生源會(huì)趨于均衡?？删蛯W(xué)校內(nèi)部而言，今年的生源水平差距很大，孩子學(xué)習(xí)節(jié)奏、成績也大有不同。為了能更好照顧到每個(gè)層次孩子的學(xué)習(xí)，科學(xué)的分層教學(xué)是很必須的，而學(xué)習(xí)成績就會(huì)成為學(xué)校衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　在很多地方，部分學(xué)校會(huì)在暑假開學(xué)前后進(jìn)行了新生摸底測，而多數(shù)是根據(jù)成績劃定培優(yōu)班級。培優(yōu)班課后有額外的課程輔導(dǎo)，會(huì)比平行班的同學(xué)們學(xué)到更全面、更有深度的學(xué)科內(nèi)容，相當(dāng)于是擁有曾經(jīng)的“尖子班”、“重點(diǎn)班”的教育資源。

　　都說小升初是一道坎。雖然無法選擇未來孩子能上什么學(xué)校，但好的學(xué)習(xí)成績總能讓你占據(jù)主動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)。

　　許多家長和陳老師分享升學(xué)煩惱時(shí)，提到最多的就是擔(dān)心學(xué)?；虬嗉墰]有學(xué)習(xí)氛圍，容易影響孩子。進(jìn)入一個(gè)好的班級，能很大程度地影響孩子接下三年學(xué)習(xí)、成長。