各位顯現(xiàn)家長(zhǎng)、教職員工：

　　顯現(xiàn)幼兒園、顯現(xiàn)國(guó)際學(xué)校因?yàn)橐黄饒?zhí)行案件的牽連，導(dǎo)致學(xué)校不能再正常運(yùn)行，進(jìn)而產(chǎn)生了學(xué)生失學(xué)、員工失業(yè)、以及應(yīng)退學(xué)費(fèi)、拖欠教職員工資及保險(xiǎn)費(fèi)問(wèn)題。連日來(lái)大家以各種方式紛紛找學(xué)校、找政府討要一個(gè)明確的說(shuō)法和保障。下面針對(duì)現(xiàn)狀，將案件執(zhí)行情況向家長(zhǎng)及教職工們匯報(bào)如下：

　　數(shù)月前，幼兒園接到石家莊市中級(jí)人民法院的電話，告知幼兒園（學(xué)校所有的教學(xué)基礎(chǔ)是建立在幼兒園存在的前提下，幼兒園現(xiàn)在因?yàn)榘竿馊吮粡?qiáng)制執(zhí)行的話，學(xué)校就不存在教學(xué)的基礎(chǔ)）將被申請(qǐng)執(zhí)行人“山西河川工貿(mào)”在法院強(qiáng)制查封、拍賣(mài)。但根據(jù)判決書(shū)和執(zhí)行裁定書(shū)，作為案外人的顯現(xiàn)幼兒園沒(méi)有被執(zhí)行的法律依據(jù)。幼兒園曾多次合理合法合規(guī)地向法院提出執(zhí)行異議，以捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益，但都沒(méi)有得到法院方面任何的簽收回執(zhí)，也沒(méi)有得到任何口頭或書(shū)面的回復(fù)。學(xué)校也曾多次通過(guò)各種渠道想要和山西河川工貿(mào)進(jìn)行和解，都被拒絕。前段時(shí)間，家委們自己籌集資金，通過(guò)關(guān)系找到河川工貿(mào)負(fù)責(zé)人，想要進(jìn)行和解，但河川工貿(mào)負(fù)責(zé)人李小峰非常明確的回復(fù)：關(guān)于幼兒園地的事，不見(jiàn)面不溝通，拒絕和談！據(jù)我們了解山西河川工貿(mào)是從其他債權(quán)人手里買(mǎi)的債權(quán)，且把幼兒園這個(gè)案外人在沒(méi)有任何的執(zhí)行法律依據(jù)的情況下通過(guò)非正常手段進(jìn)行強(qiáng)制執(zhí)行拍賣(mài)，河川工貿(mào)不顧幼兒園、學(xué)校作為一家非營(yíng)利性教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)公益性質(zhì)。不顧全校200多個(gè)孩子失學(xué)，100多個(gè)教職員工失業(yè)，為了自己的利益做出拆廟破學(xué)的行為。

　　在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，鑒于顯現(xiàn)幼兒園及學(xué)校已嚴(yán)重資不抵債，僅幼兒園（學(xué)校）現(xiàn)有全部資產(chǎn)不足以清償正在中院執(zhí)行案件中的債權(quán)（山西河川工貿(mào)）。其他未經(jīng)訴訟程序的債權(quán)根本無(wú)法得到受償保障，包括學(xué)生學(xué)費(fèi)、員工工資、保險(xiǎn)、農(nóng)民工工資及其他債權(quán)，自2020年4月起，幼兒園已多次向中院及鹿泉法院提起“執(zhí)轉(zhuǎn)破”以及破產(chǎn)申請(qǐng)（法律規(guī)定，學(xué)校在破產(chǎn)過(guò)程中，不得影響正常的教學(xué)工作，走破產(chǎn)是保證學(xué)校正常教學(xué)的唯一途徑）但，山西河川工貿(mào)用各種手段和關(guān)系阻止破產(chǎn)，想要獨(dú)自優(yōu)先實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒園的債權(quán)，完全不顧其他債權(quán)人的權(quán)益如：學(xué)生 學(xué)費(fèi)、員工工資保險(xiǎn)、 農(nóng)民工工資。

　　依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》屬于特別法，《企業(yè)破產(chǎn)法》屬于可以參照適用的一般法。因此，在確定清償順序時(shí)首先應(yīng)當(dāng)考慮《民辦教育促進(jìn)法》第五十九條的規(guī)定。據(jù)此，民辦學(xué)校清算案件可以確定如下清償順序：（一）受教育者的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用；（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用；（三）教職工的醫(yī)療、傷殘補(bǔ)助、撫恤費(fèi)用以及法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付給職工的補(bǔ)償金；（四）民辦學(xué)校欠繳的稅款；（五）其他普通債權(quán)。大家可以通過(guò)上述法規(guī)去爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益。

　　基于上述的法律規(guī)定，走破產(chǎn)程序，是拯救學(xué)校的唯一途徑也是保護(hù)家長(zhǎng)學(xué)生、教職員工及相關(guān)債權(quán)人權(quán)益的唯一辦法！學(xué)校為保護(hù)家長(zhǎng)、員工及其他債權(quán)人的權(quán)益一直在努力爭(zhēng)取走破產(chǎn)程序，同時(shí)也希望家長(zhǎng)教職工其他債權(quán)人能夠通過(guò)各個(gè)途徑合理合法的向政府等部門(mén)求助，提請(qǐng)學(xué)校破產(chǎn)，使大家應(yīng)有權(quán)益能夠得到保障。（含通過(guò)訴訟程序明確家長(zhǎng)與學(xué)校的債務(wù)關(guān)系，固定退費(fèi)金額。通過(guò)勞動(dòng)仲裁程序，以明確學(xué)校拖欠教職工的薪資情況等）。

　　最后，對(duì)因?qū)W校執(zhí)行事宜給所有人的生活帶來(lái)困擾我們?cè)俅伪硎旧钌畹那敢?

　　石家莊市鹿泉區(qū)顯現(xiàn)幼兒園

　　石家莊市鹿泉區(qū)顯現(xiàn)國(guó)際學(xué)校

　　2020年8月30日