2021-2022年西安高新第一中學(xué)收費標(biāo)準(zhǔn):初中學(xué)費10000元/學(xué)期;高中學(xué)費11000元/學(xué)期;學(xué)校歷年收費標(biāo)準(zhǔn)見下表↓↙
年限 | 收費標(biāo)準(zhǔn)【XSC.CN制表】 |
2021年 | 初中10000元/學(xué)期;高中11000元/學(xué)期。 |
2020年 | 初中10000元/學(xué)期;高中11000元/學(xué)期。 |
2019年 | 初中每生每學(xué)期10000元。高中每生每學(xué)期11000元。 |
西安高新第一中學(xué)(簡稱西安高新一中)創(chuàng)辦于1995年,是西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為了改善投資環(huán)境興建的民辦學(xué)校。1998年學(xué)校被批準(zhǔn)為省級重點中學(xué),2009年學(xué)校被批準(zhǔn)為陜西省首批示范高中。
現(xiàn)在,西安高新第一中學(xué)是一所普通高中學(xué)校,學(xué)校有高中部和南校區(qū)兩個校區(qū)。學(xué)校秉承“以人為本,以學(xué)生為中心,面向世界,面向未來,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才”的辦學(xué)理念,秉持“為時創(chuàng)新,人盡其才”的校訓(xùn),創(chuàng)立了陜西省首個“國際課程班”和“錢學(xué)森實驗班”,收獲了豐碩成果。
品德學(xué)識同步卓越 學(xué)校始終堅持“教學(xué)寓德,活動育德,實踐養(yǎng)德,評價導(dǎo)德,管理促德”的德育工作原則,以“體驗式”德育為特色,打造認(rèn)知、情感行為三位一體學(xué)校德育模式,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
文化立魂師德為先 23年的辦學(xué)實踐,高新一中凝練出“敬業(yè)奉獻、愛生如子、崇尚科學(xué)、追求卓越”的學(xué)校精神,它是學(xué)校師德的魂。學(xué)校提倡“像親人一樣相處,像新兵一樣工作”,多年的實踐,在高新一中達成了一個共識:人格需要人格的培養(yǎng);感情需要感情的投入;智慧需要智慧的啟迪;精神需要精神的感染。學(xué)校有2/3的老師多次參加國際教育培訓(xùn),近年來學(xué)校自主培養(yǎng)省、市級的名師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手70人,先后建立“陜西省名師工作室、學(xué)科帶頭人工作坊、教學(xué)能手工作站”21個,成員189人,在全省的教師隊伍建設(shè)中起到了帶動作用。
創(chuàng)新人才持續(xù)發(fā)展 學(xué)校提出了“有德性,會合作,敢擔(dān)當(dāng),善創(chuàng)新”的育人目標(biāo),圍繞育人目標(biāo),形成基礎(chǔ)性、拓展性和創(chuàng)造性三個層次課程體系。學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力課程,“名家講堂”系列課程,勵志課程,走進錢學(xué)森校本課程,國家安全教育課程,研學(xué)旅行課程,生涯教育課程等開放的、高品質(zhì)的育人課程,為學(xué)生當(dāng)下和將來的學(xué)習(xí)、生活和個人發(fā)展做好了準(zhǔn)備,讓他們在面對選擇時更有信心,更具有獨立的思想、獨立的人格。
國際接軌富有特色 學(xué)校用國際意識和視野來把握和發(fā)展教育,學(xué)校目前已與4個國家的9所學(xué)校建立姊妹校關(guān)系,在國際視野課程學(xué)習(xí)中,每年有300余名學(xué)生在國外進行為期半年的交流學(xué)習(xí)或進行短期社會實踐活動。學(xué)校與美國布魯克(favnetsoft.com)蘭中學(xué)、賽格斯中學(xué)成立項目組,通過互派交流生,共同進行創(chuàng)新人才培養(yǎng)的合作研究;與美國肯塔基大學(xué)合作,進行學(xué)生英文閱讀與寫作研究;與美國麻省理工學(xué)院合作,每年選派研究生來校對學(xué)生進行創(chuàng)新實踐及實驗培訓(xùn)。
教育教學(xué)成果突出 建校23年來,學(xué)校培養(yǎng)了15名高考陜西省文理科第一名,總數(shù)位居陜西省第一;近10年,學(xué)校在全國五大學(xué)科競賽中共獲得34枚金牌,金牌總數(shù)位居陜西省第一。近800名學(xué)生考入北大、清華,每年都有百余名學(xué)子從這里走向世界,考入英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué),美國常春藤名校賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)等世界排名前100位的高校。
學(xué)校充分發(fā)揮以自身發(fā)展帶動薄弱學(xué)校同步前進和共同提高的效能,對薄弱學(xué)校的對口幫扶的投入也逐年增加,真正起到了優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和示范作用。