2019年武昌區(qū)四十五中學中考成績升學率數(shù)據(jù)（中考喜報）

　　武漢市第四十五中學是區(qū)屬學校中以改革見長、成名較早的一所單設(shè)初中。該校創(chuàng)立于1957年，學校北眺黃鶴樓，武漢長江大橋，東臨武昌實驗小學，南臨武漢音樂學院，坐落在武昌文明路74號，占地面積11936平方米，建筑面積12962平方米，有教學樓2棟、科技樓1棟、行政辦公樓1棟。現(xiàn)有28個教學班，1500余名學生，124名教工?，F(xiàn)任校長梁垂東，黨支部副書記楊文平。

　　學校占地面積11936平方米，建筑面積12962平方米，有教學樓1棟、科技樓1棟、行政辦公樓1棟。現(xiàn)有13個教學班，700余名學生。

　　學校在校生為700人,共13個教學班.全校教職工85人,其中高級教師27人,一級教師33人,二級教師13人,省骨干教師2人,市學科帶頭人2人,市優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)學科帶頭人7 人,區(qū)優(yōu)秀青年教師6人,區(qū)教學能手6人.教師學歷全部達標,其中研究生學歷7人,本科文化程度49人,大專19人.中共黨員22人.

　　注重教師隊伍建設(shè)，提出培養(yǎng)思想道德、文化素養(yǎng)、教學技能和體魄體能全面發(fā)展的高素質(zhì)教職工隊伍的工作目標，認真研究教職工不同層次的精神需求和價值取向，確立了市、區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象，出臺了骨干教師培養(yǎng)措施，誠邀著名教授來校講學，力請多位專家下校聽課，竭力為全校教師打造一個促進其專業(yè)發(fā)展的工作平臺，理解教師的追求，關(guān)注教師的努力，認同教師的成功。

　　學校積極開展各種創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建推工作，以創(chuàng)建促發(fā)展。2003年9月被市人民政府授予普通中小學辦學水平“市級示范?！?，2004年2月被湖北教育雜志授予湖北省辦學水平“綜合實力50強”。學校領(lǐng)導班子正帶領(lǐng)全校教工朝著更高的目標努力，著力培育市級示范校和湖北50強校的品牌效應，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的要求，辦人民滿意的教育。

　　湖北省武漢市第四十五中學學校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學條件、一流的管理水平、一流的教師隊伍、一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標，力爭使學校辦學條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量優(yōu)異。努力把學校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的、在國內(nèi)有一定影響、能積極參與國內(nèi)、國際交流的省級示范性中學。

　　作為全國整體改革的基地實驗學校，學校歷屆領(lǐng)導班子都堅持改革，不斷創(chuàng)新。在又一輪新課程改革中，學校新一屆領(lǐng)導班子繼續(xù)高舉改革大旗，在學校全面實施新課程改革，校本培訓、校本教研、校本課程開發(fā)、校本評價、校本管理全面啟動。學?？蒲泄ぷ飨刃?，承擔“課程改革與課程評價體系建設(shè)的資源開發(fā)與建設(shè)”子課題，是教育部“十五”規(guī)劃項目重點課題實驗基地學校，被省教研室授予“教改名?！狈Q號。承擔武昌區(qū)第七屆教學質(zhì)量月展示活動，綜合實踐活動課程的展示受到專家及各位領(lǐng)導的一致好評。教育部領(lǐng)導下校調(diào)研，將新課程理念淋漓盡致地外化為教學行為，充分調(diào)動學生主動學習、探究學習積極性的教學展示課受到高度贊揚。特別是適應新課程改革需要，學校在管理層面進行了機構(gòu)改革，將原政教處、教務處合并改為課程管理部，將原現(xiàn)代教育處改為課程研發(fā)部，將原總務處改為課程服務部，新成立課程協(xié)調(diào)辦公室。