2019年1月17日，2019年北京市中考《考試說明》發(fā)布，從北京教育考試院獲悉，今年北京市中考《考試說明》有局部的微調(diào)，突出對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和法治的考查其中書法被納入到語文學(xué)科中考查，增考認(rèn)識(shí)篆、隸、草、楷、行五種字體。

　　了解其大致演變過程”的表述，強(qiáng)化對(duì)書法常識(shí)和書法欣賞的考查，中考這一重要變化將會(huì)引起書法教育的諸多變化，隨著國家對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視，很多推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育的措施正在逐步實(shí)施，在中高考中增加對(duì)書法知識(shí)的考察，是其中一項(xiàng)有效的措施。

　　其實(shí)近年來不少書法家在大力呼吁在中高考等考試中增加書法知識(shí)考察，國政協(xié)常委、中國書法家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席張海認(rèn)為：

　　在許多人的觀念里，書法專業(yè)看似有些“無用”，實(shí)則是具有長遠(yuǎn)教育意義。他在全國政協(xié)會(huì)上提出議案“為了使書法盡快走進(jìn)中小學(xué)考試，建議在語文考試中納入與書法相關(guān)的知識(shí)， 哪怕只是讓學(xué)生看圖回答這是哪種字體，占個(gè)0.5分、1分，就能引起學(xué)校和同學(xué)對(duì)書法的重視?！?/p>

　　其實(shí)“0.5分、1分”算是低的，《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)指標(biāo)體系（試行）》，規(guī)定“書法特長生加10分”

　　而且書法考試題不僅僅出現(xiàn)在中高考中，還進(jìn)入了國考。在2016年公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》中，就包括了大量有關(guān)書法方面的知識(shí)內(nèi)容，近幾年出現(xiàn)在中高考試卷中和書法有關(guān)等試題，比如：

　　2017年山西省中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練（語文）

　　甘肅省的歷史中考題

　　問：請(qǐng)選出下圖中漢隸的代表作品？

　　2014年廣州語文統(tǒng)考

　　問：下面這四個(gè)篆書，請(qǐng)用相應(yīng)簡體楷書寫出來

　　2015年北京市高級(jí)中學(xué)招生考試（語文卷）

　　問：許多名勝古跡都有名人題寫的匾額，這些匾額上的字具有較高的書法藝術(shù)價(jià)值，但有的字卻不符合現(xiàn)代規(guī)范漢字的書寫要求。下列匾額屬于這種情況的一項(xiàng)是（ ）

　　某省歷史高考題

　　問：請(qǐng)問下面這是哪位名家的代表作？該帖叫什么名字？

　　2018高考語文試題全國卷（二）

　　在通識(shí)教育中加大書法知識(shí)的比重 ，能夠讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)書法，傳播與發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，古老的書法也將煥發(fā)出新的光彩。