今天下午,一則重磅消息在各大家長圈炸開了,蘇州新區(qū)即將開展5+4創(chuàng)新實驗項目!!隨后不久,就有眾多新區(qū)的家長朋友表示確實已經(jīng)收到了相關(guān)信息。那么,這突如其來的消息,家長們會如何應(yīng)對呢?
關(guān)于實施小初課程銜接項目的通知
各位家長:
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及省市級相關(guān)文件精神,要求“更新人才培養(yǎng)觀念,形成多樣的人才培養(yǎng)體制”,提倡創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),為推進(jìn)蘇州高新區(qū)基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)的進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展,實現(xiàn)小學(xué)、初中學(xué)段的無縫對接和有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)更多的具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀拔尖學(xué)生,實現(xiàn)高新區(qū)教育“高原、高峰”的“兩高”發(fā)展,進(jìn)一步提升高新區(qū)教育的影響力?,F(xiàn)決定在我區(qū)部分初中進(jìn)行小初課程銜接試點項目,現(xiàn)將報名事宜通知如下:
自愿報名階段
1.登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng):HYPERLINK "http://222.92.103.125" http://222.92.103.125 (使用電腦操作)。
報名時間(系統(tǒng)開放時間):8月13日8:00-8月17日24:00。
3.實名注冊,填寫報名表。
4.提交資料。
考生報名結(jié)果查詢
1.查詢時間:8月24日9:00-24:00
2.查詢方式:登錄報名系統(tǒng)。
3.打印準(zhǔn)考證:進(jìn)入綜合測試的學(xué)生,自行下載打印準(zhǔn)考證(A4)。
高新區(qū)小初課程銜接課題組
2018年8月9日
很多蘇州家長對5+4項目應(yīng)該都不陌生,以振華為首,加上十六中、二十四中都是有5+4項目的。但之前都是以姑蘇區(qū)和相城區(qū)的春申班、陽澄班為主,今天新區(qū)首度公開5+4項目,著實讓今年四升五、五升六的家長都措手不及。
尤其,根據(jù)當(dāng)前通知,報名時間從下周一,即8月13日8:00起,至8月17日24:00。給家長、孩子的緩沖時間都非常少,許多家長一接到消息就馬不停蹄的準(zhǔn)備起來了。
5+4項目到底是什么樣的內(nèi)容?
首先,我們需要再回顧了解下,5+4項目的內(nèi)容具體是什么,下面我們以振華5+4項目為例。
振華中學(xué)“小學(xué)-初中學(xué)段課程銜接實驗”項目是經(jīng)蘇州市教育局批準(zhǔn),提前對六年級學(xué)生進(jìn)行初中四年整體培養(yǎng)的實驗項目,項目于2015年秋季正式啟動,2016開始年面向姑蘇區(qū)小學(xué)招收兩個實驗班。
主要依據(jù)學(xué)生心智發(fā)展?fàn)顩r,通過對申請參加實驗項目的學(xué)生進(jìn)行心智發(fā)展?fàn)顩r測評,綜合學(xué)生學(xué)習(xí)成長綜合記錄,選擇適合實驗項目的學(xué)生,進(jìn)入振華中學(xué)“初中預(yù)備班”。測評由第三方機(jī)構(gòu)出試卷,數(shù)學(xué)注重奧數(shù)、英語注重閱讀理解。
六年級注重小初銜接;七八年級重視學(xué)科基礎(chǔ)和個性特長發(fā)展;九年級重點提升學(xué)科能力,為高中學(xué)習(xí)奠定扎實的學(xué)科基礎(chǔ)。
5+4學(xué)段構(gòu)成:
第一階段:初中小學(xué)銜接階段,重點從初中學(xué)習(xí)需要的視角重新梳理和強(qiáng)化小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第二階段:初中學(xué)科基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。重視學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科視野的拓展、突出思維與方法訓(xùn)練、豐富課程內(nèi)容等。
第三階段:高中預(yù)備階段。比常規(guī)教學(xué)早半年左右教物理、化學(xué)等。
課程安排:
一、國家課程
二、拓展新課程,包括科學(xué)、人文、哲學(xué)、藝術(shù)、傳媒、心里等課程。
三、研究性課程。
新區(qū)5+4會是如何?
以下信息來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考!
1.8月25日進(jìn)行綜合測評考試。
2.據(jù)傳新區(qū)實驗,新區(qū)一中,新區(qū)二中各招50名,共150名。
3.內(nèi)容相較六年級難,拓展也會更多。