面談時(shí)間：7月5-7日

　　面談科目：提問搶答、語文、數(shù)學(xué)

　　面談內(nèi)容

　　尚未公布，可參考往年

　　2017年面談內(nèi)容及真題

　　搶答內(nèi)容為文學(xué)常識(shí)、神話故事、生活常識(shí)、重要節(jié)日等；

　　語文有選擇題、文言文閱讀和作文；

　　數(shù)學(xué)為填空題、計(jì)算題和解答題，計(jì)算量較大、有奧數(shù)知識(shí)、有點(diǎn)難度。解答題涉及幾何、工程、行程問題等。

　　北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)是北京師范大學(xué)和成都市教育局聯(lián)合辦學(xué)，2002年在原成都二中（最早為“四川省立成都中學(xué)”）的基礎(chǔ)上改制而成，學(xué)校采用民辦的方式運(yùn)作。學(xué)校占地23畝，建筑面積1.6萬平方米。在校生1700人（其中住校生450人），教職工150人。學(xué)校自2005年起初中優(yōu)秀率一直穩(wěn)定在75%左右，穩(wěn)居成都市一流行列。2008年首屆自主培養(yǎng)的學(xué)生高考，三本上線比例56.5%，一本上線比例20%，進(jìn)入到“四川省二級(jí)示范性普通高中”前列，達(dá)到“四川省一級(jí)示范性普通高中”的平均水平。

　　北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)是成都市政府引進(jìn)北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育品牌創(chuàng)辦的一所寄宿制完全中學(xué)。

　　2002年引進(jìn)北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育品牌將原成都二中改制而成的一所全新的學(xué)校，由北京師范大學(xué)和成都市教育局聯(lián)合辦學(xué)，既有公辦學(xué)校的政策保障，又有民辦學(xué)校的靈活機(jī)制、是成都市教育局直屬的由北師大直接管理的學(xué)校。

　　按照北師大附屬學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，北師大投入巨資在學(xué)校新建了一流的信息中心，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，電視、電話、廣播網(wǎng)絡(luò)和校園局域網(wǎng)，改建了原教學(xué)樓、辦公樓和綜合樓。

　　培養(yǎng)和諧可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)人才苗子”的新型教育模式（即“導(dǎo)主和諧”模式）

　　學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師80人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，年齡結(jié)構(gòu)合理。人人都掌握了現(xiàn)代教學(xué)手段。為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，學(xué)校啟動(dòng)了名師工程。學(xué)校以培養(yǎng)專家型教師為目標(biāo)，充分利用北師大及其附屬學(xué)校雄厚的教育資源，通過在校開設(shè)北師大研究生課程班，校本培訓(xùn)，專家講學(xué)，校際交流等途徑，不斷更新教育觀念，發(fā)掘教師潛力，整合團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，提高了中青年教師的整體素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力。

　　學(xué)校以建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)，圍繞“導(dǎo)主和諧”教育模式這個(gè)核心，形成了計(jì)算機(jī)整合學(xué)科教學(xué)特色、外語教學(xué)特色和藝體特色。

　　學(xué)校自開辦以來，在輸入新的教育理念、按新課標(biāo)要求積極推進(jìn)教改科研，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，校本教材開發(fā)、教育創(chuàng)新以及建立學(xué)習(xí)型學(xué)校等方面都取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校正在《民辦教育促進(jìn)法》和新課標(biāo)改革的指引下，扎實(shí)工作，按照學(xué)?！?002年--2008年振興學(xué)校行動(dòng)綱要》的要求健步邁入以教育創(chuàng)新促跨越式發(fā)展的快車道！