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    南京高淳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)費(fèi))及學(xué)校簡(jiǎn)介

    2018-05-30 22:48:25  來(lái)源: 小升初網(wǎng)    專題:南京小升初
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      2024-2025年南京高淳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):初中學(xué)費(fèi)每學(xué)期學(xué)費(fèi)9000元、住宿費(fèi)800元。

      2020-2021年南京高淳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)費(fèi)):9000元/學(xué)期。

    收費(fèi)單位:元/學(xué)期;【XSC.CN制表】
    學(xué)費(fèi)↓住宿費(fèi)↓備注↓
    9000//

      2019-2020年南京高淳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)費(fèi)):4500元/學(xué)期。

      南京高淳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位于寧高高速終點(diǎn)雙牌石處,是一所以外語(yǔ)為特色的民辦初級(jí)中學(xué)。

      2002年5月經(jīng)高淳縣教育局批準(zhǔn)建校,著名書(shū)法家武中奇為我校題寫(xiě)校名,2003年10月原南京市人民政府副市長(zhǎng)張連發(fā)和高淳縣人民政府縣長(zhǎng)印幸福為學(xué)校揭牌。經(jīng)過(guò)多年努力,現(xiàn)已初具規(guī)模。

      我校按江蘇省重點(diǎn)中學(xué)現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè),占地面積100畝,校舍30000平方米,建有綜合教學(xué)樓、初高中教學(xué)樓、行政辦公樓、3幢學(xué)生宿舍樓、教師宿舍、餐廳、男女浴室、超市、報(bào)告廳、天文臺(tái)等,專用教室有理、化、生實(shí)驗(yàn)室、史地室、電腦室、語(yǔ)音室、多媒體室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、體育室、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、科技室等,演播系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)一應(yīng)俱全,開(kāi)設(shè)了網(wǎng)站http://www.njgfls.net)。   全校有電腦200余臺(tái),圖書(shū)10000冊(cè)。還在教室配備了多媒體設(shè)備、教師演播系統(tǒng)及大屏幕電視,方便了教師利用多媒體手段開(kāi)展教育教學(xué),增加了師生間的互動(dòng),活躍了課堂氣氛。所有的學(xué)生宿舍安裝了空調(diào),在炎熱的夏天和寒冷的冬天,學(xué)生回到宿舍,就有回到家的感覺(jué),也給緊張的學(xué)習(xí)帶來(lái)一份放松,家長(zhǎng)也更放心讓孩子住在學(xué)校。

      學(xué)?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生800多人,教職員工100多人。其中專任教師52名,教師隊(duì)伍中本科學(xué)歷的39名,占75%;??茖W(xué)歷13名,占25%。中學(xué)一級(jí)9名,占17.3%。為了提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,學(xué)校另聘兩名外籍教師,和專任教師一起為學(xué)生授課。教師是從眾多應(yīng)聘者中嚴(yán)格選拔出來(lái)的優(yōu)秀骨干教師和大學(xué)畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)兩年多努力,我校已組建了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套的相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)及教育行政部門(mén),有較高的教育行政部門(mén)和重點(diǎn)中學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),懂得公辦、民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)律。優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍為辦好學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

      我校的辦學(xué)宗旨是:面向全體、多層育才、素質(zhì)優(yōu)良、外語(yǔ)特長(zhǎng)。辦學(xué)理念是:為每一位學(xué)生的成才,為學(xué)生的每一個(gè)方面的發(fā)展提供最有效的幫助。提出的承諾是:高外無(wú)差生。校風(fēng)是:鑄魂、睿智、質(zhì)美。教風(fēng)是:博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生。學(xué)風(fēng)是:勤學(xué)、善思、創(chuàng)新。辦學(xué)目標(biāo)是:力爭(zhēng)在五年內(nèi)辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、規(guī)范化的省、市一流民辦名校。

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      辦學(xué)以來(lái),我校形成了以下辦學(xué)特色:

      管理模式新。教師實(shí)行制度化、人性化管理。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)用“合適的人”任教,“合適”的標(biāo)準(zhǔn):一是有愛(ài)心、講誠(chéng)信;二是有責(zé)任心、講奉獻(xiàn);三是能吃苦、肯鉆研;四是能合作、有團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校還推行靈活的用人機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勝劣汰,提出“待遇留人、感情留人、事業(yè)留人、誠(chéng)信留人”。在教師中倡導(dǎo)超前的觀念意識(shí)、和諧的人際關(guān)系、高尚的文化環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍、儒雅的行為談吐,學(xué)校為每一個(gè)教師的工作、生活提供盡可能的幫助。

      學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的封閉式管理,統(tǒng)一食宿,有序作息;嚴(yán)格要求,全面培養(yǎng);責(zé)任到人,全程負(fù)責(zé)。從吃飯到睡覺(jué),從上課到自習(xí),從實(shí)驗(yàn)到活動(dòng),從白天到夜晚,24小時(shí)均有人教育、管理、負(fù)責(zé)。獨(dú)特的三項(xiàng)評(píng)比制度激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。每周的五項(xiàng)評(píng)比及時(shí)溝通學(xué)校和家庭的聯(lián)系,融學(xué)校教育、家庭教育于一體。健全的制度和到位的管理使學(xué)生良好的行為習(xí)慣及時(shí)得到規(guī)范,也使學(xué)生的自立、自強(qiáng)、自理能力得到迅速提高。

      教學(xué)模式新。一是小班化分層教學(xué)。為了給每個(gè)孩子提供全面、有效的教育,我校每個(gè)行政班不超過(guò)40人,英語(yǔ)教學(xué)班不超過(guò)30人,讓學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)參與和操練。英語(yǔ)的分層次教學(xué)使課堂教學(xué)真正做到因材施教,教學(xué)目標(biāo)落得實(shí)、學(xué)生學(xué)得實(shí)、學(xué)得透、練得到位。2004年下半年開(kāi)始,數(shù)學(xué)也開(kāi)展分層教學(xué),這種分層次、滾動(dòng)式的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二是推進(jìn)課堂模式改革,推廣“教學(xué)案”,實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,讓學(xué)生在課堂上真正動(dòng)起來(lái),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,提高課堂效率。以備課組為單位,集體備課本著“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng)新”的原則編寫(xiě)“教學(xué)案”,教學(xué)時(shí)師生共用“教學(xué)案”,經(jīng)過(guò)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)→課堂學(xué)習(xí)研討→課內(nèi)訓(xùn)練鞏固→課后拓展延伸的流程,最大程度幫助學(xué)生梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

      提優(yōu)補(bǔ)差到位?!皭?ài)生如子、學(xué)生的利益高于一切”,是我校教師的信念,他們信守對(duì)社會(huì)的承諾,從不放棄一個(gè)學(xué)生,始終把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)教室,把信任的目光投向每一位學(xué)生,讓每一個(gè)層次的學(xué)生都有成功的喜悅。學(xué)校倡導(dǎo)教師多找學(xué)生談心,當(dāng)面批改作業(yè),實(shí)行一對(duì)一當(dāng)面輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。

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      彰顯外語(yǔ)特色。我校竭力打造外語(yǔ)品牌,英語(yǔ)使用兩套教材,學(xué)校另聘請(qǐng)兩名外籍教師長(zhǎng)期住校,營(yíng)造氛圍,使學(xué)生的口語(yǔ)能力得到很大的提高。重大活動(dòng)使用兩種語(yǔ)言,努力創(chuàng)造使用英語(yǔ)的環(huán)境氛圍,開(kāi)展英語(yǔ)周、英語(yǔ)角等活動(dòng),保證了英語(yǔ)特色的顯現(xiàn)。

      全新的教學(xué)理念,嚴(yán)格的教學(xué)管理,小班化的分層教學(xué)模式,鮮明的外語(yǔ)特色,多彩的教學(xué)活動(dòng),全面的素質(zhì)培養(yǎng),使教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

      近年來(lái),中青年教師在開(kāi)展校本培訓(xùn)、教科研及教學(xué)中也是多次在全國(guó)、省、市、縣獲獎(jiǎng),帶動(dòng)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。劉全剛老師的《十五教學(xué)模式課題研究》被省教育學(xué)會(huì)、南京市教育局評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、高中學(xué)科教學(xué)帶頭人;7名教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人。

      2005年,首屆初中畢業(yè)生196人,其中139人升入省、市重點(diǎn)高中,錄取率為70.9%,當(dāng)年,我校初中部被評(píng)為“縣優(yōu)秀學(xué)?!薄?006年,中考取得驕人成績(jī),達(dá)省淳中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線87人,位居全縣第一;高寒同學(xué)以653分奪得高淳縣中考狀元,馬秀琴、邢維琪、陳楚楠三位同學(xué)分別以總分居全縣二至四名。同年高考也是捷報(bào)頻傳,在生源不被看好的情況下(當(dāng)時(shí)進(jìn)校錄取分?jǐn)?shù)線450分)總分達(dá)到二本資格線的13人。贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。2007年,初中畢業(yè)生198人,其中錄取省、市重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)達(dá)158人,錄取率79.8%。2008年,我校初中畢業(yè)生中考再次取得輝煌成績(jī),123名初中畢業(yè)生錄取省、市重點(diǎn)中學(xué)103人,錄取率83.7%,夏詩(shī)文同學(xué)以總分695分再次榮獲高淳縣中考狀元,同年高考美術(shù)專業(yè)、影視表演專業(yè)也是全面開(kāi)花,達(dá)二本線以上的共19人。2009年,初中畢業(yè)生161人,其中錄取省、市重點(diǎn)中學(xué)143人,錄取率88.9%;2010年初中畢業(yè)生287人,其中錄取省、市重點(diǎn)中學(xué)221人,錄取率77%;2011年初中畢業(yè)生258人,其中錄取省、市重點(diǎn)中學(xué)189人,錄取率73.3%。

      良好的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)了學(xué)生整體素質(zhì)的普遍提高,學(xué)生也在各項(xiàng)比賽中摘金奪銀,在全國(guó)初中英語(yǔ)能力競(jìng)賽中有6名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),6名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);在南京市初中英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽中獲得第四名;在南京市初中語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);在全國(guó)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)中,有6人次獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等等。筑巢引鳳,高質(zhì)量教學(xué)吸引了南京、溧水、郎溪、宣城等周邊地區(qū)的學(xué)生前來(lái)就讀。

      校址:南京高淳縣雙牌石

      招生電話:025-57853598