成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身為1918年創(chuàng)辦的四川大學(xué)附屬小學(xué)，位于市中心明皇城后載門舊址，現(xiàn)后子門街。1935年，四川大學(xué)將其附屬小學(xué)49畝校地及全部校舍、設(shè)備劃撥給四川省教育廳，用以創(chuàng)辦四川省立實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1952年，學(xué)校更名為成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　“實(shí)驗(yàn)研究、輔導(dǎo)地方”——這是實(shí)驗(yàn)小學(xué)肩負(fù)的建校使命。抗戰(zhàn)時期，學(xué)校注重培養(yǎng)兒童“自動、計(jì)劃、研究、創(chuàng)造”的能力，陶冶兒童“互助合作、堅(jiān)忍奮斗、愛國愛群”的精神并養(yǎng)成“整潔、紀(jì)律、簡樸、勞動”的習(xí)慣。新中國成立以后，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)采用直觀形象、靈活多樣的教學(xué)方法幫助兒童掌握知識規(guī)律。十一屆三中全會以后，學(xué)校以辦成“校園美、校風(fēng)好、教改活、教學(xué)實(shí)、質(zhì)量高的全國一流學(xué)?！睘槟繕?biāo)，通過整體改革教育實(shí)驗(yàn)，力求把學(xué)生培養(yǎng)成思想活躍、個性活潑、手腦靈活、充滿活力的新一代。這一實(shí)驗(yàn)成果榮獲了中國教育學(xué)會和《教師報(bào)》聯(lián)合評選的金鑰匙獎、四川省教委頒發(fā)的教改實(shí)驗(yàn)成果一等獎、四川省政府評選的科研成果一等獎；《教改論稿》一書由四川教育出版社出版；《學(xué)校教育整體結(jié)構(gòu)改革探索》一書由人民教育出版社出版。

　　進(jìn)入新世紀(jì)以后，隨著新教學(xué)大樓的落成，一流的師資和先進(jìn)的硬件設(shè)施使實(shí)驗(yàn)小學(xué)有了更進(jìn)一步的發(fā)展。“涵養(yǎng)儒雅教師，培養(yǎng)文雅學(xué)生，潤養(yǎng)高雅學(xué)?！薄@既是對學(xué)校文化傳統(tǒng)的繼承，更是向未來的文化展開了一個新的起點(diǎn)。

　　成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址位于成都市人民中路一段22號，學(xué)校占地面積12396平方米，校舍建筑面積14000平方米。

　　校園布局合理，校容整潔，環(huán)境優(yōu)美，其雕塑“飛向未來”、“種子綻開新芽　雙手捧出未來”、“手執(zhí)金鑰匙的人”極富生命活力和教育意義；投入1300多萬新落成的教學(xué)大樓教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館室、藝體室、勞技室、游泳池、風(fēng)雨操場等配備完善，各種現(xiàn)代教育設(shè)施一應(yīng)俱全；學(xué)校還投入400多萬建成校園網(wǎng)絡(luò)，所有教室、辦公室均配有電腦，一所現(xiàn)代化的小學(xué)正逐漸形成。

　　進(jìn)入一校門是綠色長廊，家長或?qū)W生可以在一旁的椅子上休息。二校門左側(cè)是門衛(wèi)室，右側(cè)是宣傳欄。

　　再往前走，可以看到左側(cè)的公告欄和右側(cè)的一面鏡子，這面大鏡子修在于讓學(xué)生每天照照鏡子，整理衣服，做一個衣冠整潔的學(xué)生。

　　向左轉(zhuǎn)：門衛(wèi)室左側(cè)是食堂。這里的廚師每天會做兩菜一湯的佳肴，并且環(huán)境整潔。再往前走，可到意雅樓，一樓是遠(yuǎn)程錄播教室，可以及時傳送給四川許多所實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分校、網(wǎng)點(diǎn)。

　　二樓是少先隊(duì)隊(duì)室，現(xiàn)一般作為老師的開會地點(diǎn)。再往前，左側(cè)是乒乓球臺（8臺）、垃圾房（每個班都會把垃圾倒在這里，校園只有這里有垃圾，其他地方干凈、整潔）和自行車棚。乒乓球臺右側(cè)就是操場。

　　地址：中國·四川·成都·人民中路一段22號