2024-2025年上海市民辦陽浦小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)26400元/學(xué)期,高于市公辦生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),區(qū)按照市公辦生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)購買學(xué)位,學(xué)生只需繳納補(bǔ)足差額12150元/學(xué)期。
2023-2024年上海市民辦陽浦小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)22000元/學(xué)期。本校已納入政府購買學(xué)位范圍,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于市公辦生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),區(qū)按照市公辦生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)購買學(xué)位,學(xué)生只需繳納補(bǔ)足差額7750元/學(xué)期。
2021-2022年上海市民辦陽浦小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)22000元/生·學(xué)期;學(xué)校歷年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表↓↙
年限 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)【XSC.CN制表】 |
2022年 | |
2021年 | 學(xué)費(fèi)22000元/生·學(xué)期 |
2020年 | |
2019年 | 學(xué)費(fèi)16000元/學(xué)期 |
2018年 | 學(xué)費(fèi)14000元/學(xué)期 |
2018年上海市民辦陽浦小學(xué)詳細(xì)收費(fèi)明細(xì)如下:
民辦陽浦小學(xué)在楊浦小學(xué)的基礎(chǔ)上于2006年立校。學(xué)?,F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生897名,專任教師80名。
在80名專任教師中,具有大學(xué)本科學(xué)歷的74名,占93.6%;中學(xué)高級教師6名,占7.6%;小學(xué)高級教師40名,占50.6%。其中上海市特級校長1名,上海市“名校長名師”培養(yǎng)人選4名,上海市優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)人選1名。楊浦區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才3名,楊浦區(qū)學(xué)科帶頭人2名,楊浦區(qū)骨干教師7名。
學(xué)校獲得了“全國希望工程校長培訓(xùn)基地”、“上海市名校長培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“上海市平安校園”、“上海市語言文字規(guī)范示范校”、“上海市巾幗文明崗”、“楊浦區(qū)文明單位”、“楊浦區(qū)行為規(guī)范示范?!薄ⅰ皸钇謪^(qū)信息技術(shù)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是:健康、聰明、懂事、可愛。在五年的小學(xué)生活中,我們通過行為規(guī)范的訓(xùn)練,教學(xué)活動(dòng)的接受,各類主題活動(dòng)的開展,社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行等,使學(xué)生形成初步的、良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),優(yōu)良的道德品質(zhì),比較扎實(shí)的文化基礎(chǔ),活躍的思維,正確的判斷,較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力。
民辦陽浦小學(xué)是一所具有科學(xué)的教育理念、優(yōu)秀的教師群體,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境,一流教學(xué)質(zhì)量的上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校。自2006年立校至今,我們以“大氣 開放 精致 創(chuàng)新”為教育理念;以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”為辦學(xué)理念;以“平等、尊重、服務(wù)”為辦學(xué)宗旨;以“三精四園”為辦學(xué)目標(biāo)(即:用精細(xì)的學(xué)校管理,精致的課堂教學(xué),精美的校園文化把學(xué)校辦成溫馨的家園、啟智的學(xué)園、美麗的花園、成長的樂園);以“新課程背景下的有效課堂教學(xué)研究”為辦學(xué)特色(以小班教育為主體模式;以參與教學(xué)為基本策略;以探究學(xué)習(xí)為主攻方向;以信息技術(shù)為有效手段;以雙語教學(xué)為新著力點(diǎn))重點(diǎn)研究課堂教學(xué)策略、教學(xué)模式、教學(xué)手段和教學(xué)評價(jià),努力做到素質(zhì)教育科目化。學(xué)校立校雖然不長,但已經(jīng)在不同的群體中樹立了良好的社會形象,學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)效益在高位發(fā)展的基礎(chǔ)上仍呈現(xiàn)螺旋上升的良好勢態(tài)。學(xué)校和中國著名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)學(xué)教育合作,一起為楊浦區(qū)重點(diǎn)初中輸送優(yōu)秀生源。
獲得了“全國希望工程校長培訓(xùn)基地”、“上海市名校長培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“上海市平安校園”、“上海市語言文字規(guī)范示范?!?、“上海市巾幗文明崗”、“楊浦區(qū)文明單位”、“楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校”、“楊浦區(qū)信息技術(shù)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是:健康、聰明、懂事、可愛。在五年的小學(xué)生活中,我們通過行為規(guī)范的訓(xùn)練,教學(xué)活動(dòng)的接受,各類主題活動(dòng)的開展,社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行等,使學(xué)生形成初步的、良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),優(yōu)良的道德品質(zhì),比較扎實(shí)的文化基礎(chǔ),活躍的思維,正確的判斷,較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力。