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    廣州培英實驗中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校簡介

    2018-04-19 08:51:35  來源: 小升初網(wǎng)  
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      2020年廣州培英實驗中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)費(fèi)):初中8130元/學(xué)期。小學(xué)5950元/學(xué)期。

      2019年廣州培英實驗中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)費(fèi)):16260元/年;住宿2260元/年。

      廣州培英實驗中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):2016年12260元/年;2017年12260元/年;2018年學(xué)費(fèi)16260元/年;住宿2260元/年。

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      廣州市培英中學(xué)白云區(qū)實驗學(xué)校是經(jīng)廣州市白云區(qū)教育局批準(zhǔn),由廣州市培英中學(xué)承辦的民辦性質(zhì)學(xué)校,屬云景花園住宅小區(qū)配套學(xué)校。

      向社會招收初中學(xué)生,為進(jìn)一步發(fā)展培英的教育事業(yè),爭創(chuàng)培英品牌新優(yōu)勢,向廣州市培英中學(xué)直接輸送優(yōu)秀生源。學(xué)校以廣東省一級學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),基本實現(xiàn):一流的環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資,一流的管理、一流的服務(wù)。最終的辦學(xué)目標(biāo)是:秉承培英的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)培英的“白綠精神”,以“做具有白綠精神的現(xiàn)代人”為辦學(xué)理念,邁向現(xiàn)代化、國際化的優(yōu)質(zhì)示范性民辦學(xué)校行列。

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      廣州市培英中學(xué)白云區(qū)實驗學(xué)校是經(jīng)廣州市白云區(qū)教育局批準(zhǔn),由廣州市培英中學(xué)承辦的民辦性質(zhì)學(xué)校,屬云景花園住宅小區(qū)配套學(xué)校,向社會招收初中學(xué)生,為進(jìn)一步發(fā)展培英的教育事業(yè),爭創(chuàng)培英品牌新優(yōu)勢,向廣州市培英中學(xué)直接輸送優(yōu)秀生源。學(xué)校以廣東省一級學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),基本實現(xiàn):一流的環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資,一流的管理、一流的服務(wù)。最終的辦學(xué)目標(biāo)是:秉承培英的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)培英的白綠精神,以做具有白綠精神的現(xiàn)代人為辦學(xué)理念,邁向現(xiàn)代化、國際化的優(yōu)質(zhì)示范性民辦學(xué)校行列。

      廣州培英中學(xué)位于廣東省廣州市白鶴洞山頂,由美國那夏禮博士創(chuàng)辦,1953年由廣州市人民政府接管,更名為廣州市第八中學(xué)。1984年廣州市人民政府批準(zhǔn)恢復(fù)廣州培英中學(xué)校名。1992年被編入國家教委編印發(fā)行的《中國名?!芬粫?。1993年被廣東省教育廳評為首批廣東省一級學(xué)校,1998年被省教廳定為首批廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、國家電教中心課題實驗單位。

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      學(xué)校內(nèi)綠樹成蔭,芳草如茵,花香鳥語,幽雅怡人。全?,F(xiàn)有教學(xué)班五十八個,學(xué)生近三千人,教職員工二百余人。教學(xué)設(shè)備完善,有功能齊全的教學(xué)樓、科學(xué)館、科技樓、圖書館、宿舍樓、醫(yī)務(wù)室、文體中心、現(xiàn)代教育中心,有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場、游泳池和網(wǎng)球場,有多媒體視聽閱覽室、多個多媒體綜合性電教室和學(xué)科專用電教室,有完善的計算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)和課室電視監(jiān)控系統(tǒng)。整個校園已形成一個以計算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為主體的現(xiàn)代教育體系。

      學(xué)校擁有實力雄厚的師資力量。不斷引進(jìn)師德高尚、學(xué)術(shù)水平高、教育能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師。涌現(xiàn)了一大批教育觀念新、科研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、奉獻(xiàn)精神好,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的教師。校長、及多位教師被列入廣東省、市、區(qū)的名校長培養(yǎng)對象或名教師培養(yǎng)對象,成為省、市、區(qū)的業(yè)務(wù)骨干。