孩子是家長(zhǎng)們的希望，關(guān)于孩子未來的每一個(gè)決定都是非常重要的，小升初對(duì)于孩子來說，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今天小編把經(jīng)歷小升初過來的家長(zhǎng)的肺腑之言分享給2018小升初的家長(zhǎng)們，希望給大家有所幫助。

　　一 、小升初避免誤區(qū)

　　1. 非重點(diǎn)學(xué)校不考慮，專挑名氣大的學(xué)校

　　重點(diǎn)學(xué)校報(bào)名人數(shù)非常多，綜合實(shí)力肯定不差，單純追求學(xué)校名氣，但未必真正適合自己的孩子。

　　擇校重點(diǎn)考慮三個(gè)因素：

　　◆ 一是學(xué)校的教學(xué)理念是否適合孩子；

　　◆ 二是上學(xué)的路程遠(yuǎn)近，因?yàn)槌踔姓n業(yè)壓力大，孩子年紀(jì)也小，路程過遠(yuǎn)會(huì)很辛苦；

　　◆ 三是孩子的自主學(xué)習(xí)能力和抗壓能力，因?yàn)橹攸c(diǎn)學(xué)校一般學(xué)習(xí)壓力都會(huì)比較大，老師講課進(jìn)度也會(huì)相對(duì)快一些。

　　如果偏執(zhí)的把擇校目標(biāo)鎖定在名校，很可能錯(cuò)失其他學(xué)校的機(jī)會(huì)，另外，名校生源都是來自全市甚至外地的牛娃，上課內(nèi)容難度深、進(jìn)度快，特別是重點(diǎn)班，抗壓能力不強(qiáng)，是很難適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)氛圍的。

　　2. 小升初只是六年級(jí)的事

　　準(zhǔn)備小升初，雖然不至于從小學(xué)一二年級(jí)抓起，但五年級(jí)開始還是有必要的。

　　現(xiàn)在擇校開始的越來越早，有些學(xué)校在六年級(jí)開學(xué)的第一學(xué)期就開啟招生模式了，到了十一月左右，大部分學(xué)校都會(huì)加入擇校大戰(zhàn)，如果六年級(jí)才開始備戰(zhàn)小升初，大部分孩子這個(gè)時(shí)間點(diǎn)顯然無法應(yīng)對(duì)擇校PK，只能眼睜睜看別人家孩子先上岸。

　　等到自己孩子有實(shí)力考的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錄取名額越來越少，考試難度越來越大。

　　3. 過度焦慮

　　目前小升初競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，孩子一次考試成績(jī)不好，不少家長(zhǎng)就會(huì)感到很焦慮。

　　想讓孩子保持好的心態(tài)，家長(zhǎng)首先自己就需要有好的心態(tài)，對(duì)孩子有一個(gè)合理的預(yù)估，而不要期望過高。

　　4. 經(jīng)常批評(píng)孩子

　　有些家長(zhǎng)動(dòng)輒就對(duì)孩子批評(píng)訓(xùn)斥，最容易打擊孩子的信心。小升初沖刺階段，自信心對(duì)于考生有著非常大的作用。

　　多從孩子身上挖掘長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于他們每一點(diǎn)的進(jìn)步都及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)慢慢建立起信心。

　　5. 小學(xué)這么累，到初中就會(huì)好

　　很多家長(zhǎng)和孩子被小升初折磨的很累，各種輔導(dǎo)班、杯賽、考試沒完沒了，整天都很忙。

　　有家長(zhǎng)為了安慰孩子，會(huì)說過完小升初到了初中就好了。

　　但實(shí)際情況是，到了初中，課程變多，學(xué)習(xí)方式也有所變化，需要孩子花更多的時(shí)間去思考，琢磨，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，稍不留心的話就容易落后，初中甚至?xí)刃∩醺o張一些。

　　二 、理智選擇

　　1. 擇校不從眾

　　不少家長(zhǎng)都有從眾心理，別人選什么學(xué)校，他就選什么學(xué)校。別人說哪些學(xué)校好，他就選哪些學(xué)校。

　　如果孩子實(shí)力較強(qiáng)，可以考慮大家常說的一類學(xué)校。如果孩子對(duì)英語感興趣，可以考慮外語特色的學(xué)校。如果是外地家長(zhǎng)，因?yàn)橐乃?，則可以考慮住宿和管理都較好的學(xué)校。如果孩子不愿寄宿，或者孩子比較愛玩，就要考慮就近入學(xué)，家長(zhǎng)自己多關(guān)注關(guān)注。

　　總之，根據(jù)孩子情況，綜合選擇合適的學(xué)校，擇校不能跟風(fēng)。

　　2. 不一定非重點(diǎn)班不可

　　重點(diǎn)班看起來光鮮亮麗，成績(jī)優(yōu)異，是各路學(xué)霸的集中地。但在實(shí)驗(yàn)班的壓力，也只有身處其中的孩子自己能體會(huì)了。

　　學(xué)習(xí)進(jìn)度快，學(xué)習(xí)難度深，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈......甚至有些還采取滾動(dòng)制或淘汰制，這些不是所有的孩子和家長(zhǎng)都能承受的。

　　3. 無所謂面子問題

　　對(duì)于一個(gè)十一、二歲的孩子，真的會(huì)在乎去哪所學(xué)校嗎？

　　我想他們會(huì)更在乎哪所初中學(xué)校小學(xué)同伴更多，哪所學(xué)校離家離父母更近吧。而在乎去哪所學(xué)校或者要去名校的，都是家長(zhǎng)自己。

　　其實(shí)家長(zhǎng)大可不必如此，拋開你所謂的面子，三年之后，還指不定誰家孩子中考考的更好。

　　孩子在自己喜歡、適合他的學(xué)校里健康成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為準(zhǔn)則，這些才是最重要的。

　　三、給家長(zhǎng)的建議

　　1. 學(xué)會(huì)堅(jiān)持：

　　小升初這一年很辛苦，犧牲周末和節(jié)假日時(shí)間外陪、趕考是再普遍不過的事情。

　　雖然累，但一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要中途放棄。

　　2. 整理錯(cuò)題

　　一年小升初，孩子會(huì)做很多題，刷很多試卷，也會(huì)出很多錯(cuò)。不改錯(cuò)，做再多的題，不會(huì)的還是不會(huì)，分?jǐn)?shù)不會(huì)提升。

　　整理錯(cuò)題可以分為3次，第一次是剛做完，有錯(cuò)立馬改，并記錄在錯(cuò)題本上；第二次是隔上一兩周后復(fù)習(xí)錯(cuò)題本；第三次是考試之前再?gòu)?fù)習(xí)一次（把時(shí)間隔開，是防止孩子記住答案，不思考）。

　　3. 與孩子斗智斗勇

　　如果孩子出現(xiàn)逆反心理，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，做題出錯(cuò)率高。作為家長(zhǎng)不能心慌，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，與孩子一起消滅錯(cuò)題。

　　如果孩子因?yàn)榭嫉煤谩⒂羞M(jìn)步而洋洋得意，也要學(xué)會(huì)偶爾打壓孩子，防止孩子太驕傲?？傊?，就是這樣與孩子斗智斗勇，達(dá)到最后的勝利。

　　4. 成績(jī)才是王道

　　考試信息收集是小升初家長(zhǎng)非常重要的一個(gè)任務(wù)，但比收集考試信息更重要的是抓孩子的成績(jī)。

　　有些家長(zhǎng)每天花大量的時(shí)間在各種群里收集信息，而忽視了孩子成績(jī)，有機(jī)會(huì)沒實(shí)力，一切都是白搭。

　　記住成績(jī)是擇校最關(guān)鍵的點(diǎn)，切勿本末倒置。

　　5. 保底很重要

　　如果你家孩子有實(shí)力，可以直接去考目標(biāo)學(xué)校。

　　但對(duì)大部分孩子來說，為了保險(xiǎn)起見，考一到兩個(gè)保底學(xué)校給孩子留好退路會(huì)更加明智。

　　先降低目標(biāo)考一所孩子有把握的學(xué)校，再?zèng)_刺更好的學(xué)校。