1、本詩前兩句描寫的景物有哪些,通過對(duì)它們的描寫,體現(xiàn)出春天什么的特點(diǎn)。
草、柳、桃花、李花示例:春意盎然(生機(jī)勃勃)
2、賞析“春日偏能惹恨長”中“惹”字的妙處。
示例一:“惹”運(yùn)用了擬人的修辭,將春日人格化,生動(dòng)形象地寫出了詩人抱怨春日把恨引長,產(chǎn)生度日如年之感,表達(dá)了詩人與日俱增的愁緒以及無法排遣的苦悶。(修辭手法占1分,表達(dá)作用占1分。意思對(duì)即可)示例二:“惹”是招引(或:引起)的意思,詩人抱怨舂日把恨引長,產(chǎn)生度日如年之感。妙用動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出了詩人與日俱增的愁緒以及無法排遣的苦悶。
3、讀歌中有兩個(gè)字透露了詩人想要表達(dá)的感情,這兩個(gè)字是什么?詩人是怎樣表達(dá)的?有何藝術(shù)效果?
“愁”、“恨”;通過埋怨、遷怒毫不相干的“東風(fēng)”和“春日”來表達(dá)的;將深愁苦恨表達(dá)得更加深切。
4、開頭兩句以嫩綠、鵝黃兩色來點(diǎn)染明媚的春光的目的是什么?
從反面襯托無法驅(qū)遣的“愁”“恨”之強(qiáng)烈。
5、前兩句描繪了什么樣的景象?從整首詩來看,這兩句有什么作用?
①這首詩描繪出了一幅生機(jī)盎然的春景圖:春草叢生,草色青青,柳色嫩黃,柳絲飄拂;桃花盛開,李花飄香,花枝披離,花氣氤氳。
?、谝詷肪耙r哀情(前兩句與后兩句形成對(duì)照),畫面上的春光點(diǎn)染得越是明媚,春意越是喧鬧,就更能從反面襯托出詩人無法消除的深愁苦恨,使所要表達(dá)的愁、恨顯得加倍強(qiáng)烈。
6、有人評(píng)價(jià)三、四兩句在情感的抒發(fā)上“構(gòu)思新奇”,說說你的理解。
?、龠@兩句不是直接抒發(fā)自己的愁情,而是運(yùn)用擬人的手法借“東風(fēng)”和“春日”來寫愁思。
?、凇皷|風(fēng)不為吹愁去”,不說自己愁重難遣,而怨東風(fēng)冷漠無不為遣愁;“春日偏能惹恨長”,不說因愁悶而百無聊奈,產(chǎn)生度日如年之感,卻反過來說成是春日惹恨,把恨引長。這樣,詩意的表現(xiàn)就更為曲折、含蓄、更有深度。
7、這首詩的前兩句描寫了怎樣的春景?在全詩中有什么作用?
這首詩的前二句描寫了草青柳黃、桃李飄香,鮮妍明媚、生機(jī)盎然的春景。寫春景為下文抒情做鋪墊,樂景哀情,從反面襯托無法消除的深愁苦恨。
8、有人說這首詩的后兩句無理而妙,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詩句加以賞析。
這兩句詩使用擬人手法,構(gòu)思新奇,貌似不合常理,實(shí)則曲折巧妙。第三句東風(fēng)不為吹愁去,不說自己愁重難遣,而怨東風(fēng)冷漠無情,不為遣愁;第四句春日偏能惹恨長,不說因愁悶而百無聊賴,產(chǎn)生度日如年之感,卻反過來說成是春日惹恨,把恨引長。
9、前兩句描繪出了一幅什么樣的景象?從整首詩來看,這兩句有什么作用?
①這首詩描繪出了一幅生機(jī)盎然的春景圖。春草叢生,草色青青,柳色嫩黃,柳絲飄拂;桃花盛開,李花飄香,花枝披離,花氣氤氳。
?、谇皟删渑c后兩句形成對(duì)照,使所要表達(dá)的愁、恨顯得加倍強(qiáng)烈。畫面上的春光點(diǎn)染得越是明媚,春意越是喧鬧,就更能從反面襯托出詩人無法消除的深愁苦恨。
10、有人評(píng)價(jià)三、四兩句在情感的抒發(fā)上構(gòu)思新奇,說說你的理解。
①這兩句不是直接抒發(fā)自己的愁情,而是運(yùn)用擬人的手法借東風(fēng)和春日來寫愁思。
?、跂|風(fēng)不為吹愁去,不說自己愁重難遣,而怨東風(fēng)冷漠無不為遣愁;春日偏能惹恨長,不說因愁悶而百無聊奈,產(chǎn)生度日如年之感,卻反過來說成是春日惹恨,把恨引長。這樣,詩意的表現(xiàn)就更為曲折、含蓄、更有深度。
11、詩的第一、二句,寫出了春天景色的什么特點(diǎn)?
明媚動(dòng)人、生機(jī)盎然。
12、全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?
全詩側(cè)重表達(dá)了詩人內(nèi)心的愁思。(用美好景色反襯內(nèi)心的愁恨)。
13、詩歌中有兩個(gè)字透露了詩人想要表達(dá)的感情,這兩個(gè)字是什么?詩人是怎樣表達(dá)的?有何藝術(shù)效果?
愁恨。是通過埋怨、遷怒于毫不相干的東風(fēng)和春日來表達(dá)的。將深愁苦恨表達(dá)得更加深切。
14、開頭兩句以嫩綠、鵝黃兩色來點(diǎn)染明媚春光的目的是什么?
從反面襯托無法驅(qū)遣的愁恨之強(qiáng)烈。
15、這首詩的前二句寫了怎樣的春景?對(duì)下文寫情有什么作用?
這首詩的前二句寫了春草叢生、柳絲飄拂、花枝披離、花氣氤氳的生機(jī)盎然的春景。作用是從反面襯托出與這良辰美景形成強(qiáng)烈對(duì)照的無法消除的深愁苦恨。
16、作者抒發(fā)感情能突破常理,結(jié)合詩歌的后二句加以賞析。
詩的第三句東風(fēng)不為吹愁去,不說自己愁重難遣,而怨東風(fēng)冷漠無情,不為遣愁。第四句春日偏能惹恨長,不說因愁悶而百無聊賴,產(chǎn)生度日如年之感,卻反過來說成是春日惹恨,把恨引長,擬人手法,構(gòu)思新奇,曲折巧妙。
春(穆旦)
綠色的火焰在草上搖曳,
他渴求著擁抱你,花朵。
反抗著土地,花朵伸出來,
當(dāng)暖風(fēng)吹來煩惱,或者歡樂。
如果你是醒了,推開窗子,
看這滿園的欲望多么美麗。
藍(lán)天下,為永遠(yuǎn)的謎蠱惑著的
是我們二十歲的緊閉的肉體,
一如那泥土做成的鳥的歌,
你們被點(diǎn)燃,卷曲又卷曲,卻無處歸依。
呵,光,影,聲,色,都已經(jīng)赤裸,
痛苦著,等待伸入新的組合。
17、賈至的《春思》和穆旦的《春》在立意方面各有其妙,試結(jié)合詩歌的有關(guān)內(nèi)容加以說明。
《春思》一詩句句就春立意。詩歌的前兩句著意描繪了一幅艷麗、喧鬧的春景圖,與下面所傳達(dá)的深愁苦恨形成鮮明的對(duì)比;后兩句不說因愁悶而百無聊賴,卻反過來說成是春日惹恨,且將恨引長,如此立意顯得新奇巧妙。穆旦的《春》將一系列與“春”相關(guān)的生動(dòng)意象組織在一起,形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的框架,也奠定了詩歌沉摯、堅(jiān)實(shí)、富有現(xiàn)代感的抒情基調(diào)。
18、這兩首詩歌各表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?
《春思》一詩中所表達(dá)的是詩人被貶荒地后產(chǎn)生的流人之愁、逐客之恨。穆旦的《春》既寫出了詩人從暖風(fēng)吹來的煩惱和歡樂到緊張和痛苦的過程;也寫出了他對(duì)生命中的新生和強(qiáng)力的迷戀與等待之情。